Maret 2025

Jumat, 07 Maret 2025

hadist yang di daifkan 3


 



120 H) dengan cara „an , para ulama menilai positif  (ta„dil) dan dimungkinkan 

mereka pernah bertemu, sehingga sanadnya bersambung dan dapat diterima. 

Muḥammad bin Ibrāhīm menerima hadis dari Abī Slamah (w. 94 H) 

dengan cara „an , para ulama menilai positif  (ta„dil) dan dimungkinkan mereka 

pernah bertemu, sehingga sanadnya bersambung dan dapat diterima. 

Abī Slamah menerima hadis dari Abī Hurairah (w.58 H) dengan cara „an , 

para ulama menilai positif  (ta„dil) dan dimungkinkan mereka pernah bertemu, 

sehingga sanadnya bersambung dan dapat diterima. 

Berdasarkan penelitian dan pendapat para ulama di atas, sanad yang 

diteliti semuanya bersambung, tsiqah, tidak syādz dan tidak ada „illat, sehingga 

dapat disimpulkan bahwa sanad hadis yang diriwayatkan oleh Ibnu Mājah 

berkualitas sahīh. Oleh karena alasan di atas, maka kualitas hadis keempat ini 

dilihat dari segi sanadnya adalah sahīh. 

 

 

89 

 

Jalur al-Tirmīdzī 

1. al-Tirmidzī

42

 

a. Nama lengkap : Abū „Īsā Muḥammad bin Mūsā bin al-Ḍaḥāk al-

Sulamī al-Būghī al-Tirmidzī al-Darīr. Beliau lahir pada tahun 209 H. 

di kota Tirmiz, beliau dinisbatkan kepada tempat kelahirannya tersebut 

yaitu al-Timidz. Beliau dinisbatkan kepada tempat kelahirannya yaitu 

al-Tirmidz. Beliau hidup dalam keadaan tuna netra dan wafat di 

Tirmidz pada tahun  13 Rajab 279 H. Kegemarannya dalam menimba 

ilmu hadis berlanjut hingga dewasa dengan merantau ke beberapa 

negeri seperti Irak, Hijaz, Khurazan, dan lain-lain.

 43

 

b. Guru-guru : Qutaybah, Hannād, Maḥmud bin Ghaylān, Muḥammad 

bin Basyār, Sufyān bin Wakī‟. 

c. Murid-murid : Abū Bakr Aḥmad bin Ismā īl bin „Āmir al-Samarqondī, 

Abū Ḥamid Aḥmad bin „Abdillah bin Dāwudm al-Marwazī al-Tājir, 

Aḥmad bin Yūsuf al-Nasafī dan Maḥmud bin „Anbar al-Nasafī. 

d. Sighat taḥammul wa al-adā‟ : ḥaddatsanā 

e. Pendapat ulama‟ hadis : 

Al-Dzahabī : al-Ḥāfidh 

Ibn Ḥajar : aḥad al-aimmah 

2. Abū Yūsuf

44

 

                                                          

42

 „Alā‟ al-Dīn Maghlaṭāy ibn Qalīḥ Ikmāl tahdzīb al-Kamāl fī Asmā al-Rijāl, j. 26, h. 

250-252. 

43

 Al-Turmudzī, Sunan Al-Turmudzī (Beirut: Dār al-Fikr, 1994), h. 45. 

44

 „Alā‟ al-Dīn Maghlaṭāy ibn Qalīḥ Ikmāl tahdzīb al-Kamāl fī Asmā al-Rijāl, j. 24, h. 

350. 

90 

 

a. Nama lengkap : Muhammad  bin Aḥmad bin al-Ḥajjāj bin Maysaroh 

al-Qursyī al-Kurayzī Abū Yūsuf al-Ṣaydalānī al-Jazariyī, wafat pada 

tahun 249 H. 

b. Guru-guru : Khālid bin Ḥayyān, Abī Usāmah Zaid bin „Alī, Sufyān bin 

Uyaynah, „Ibād bin Yūsuf,  „Utsmān bin Jamīl, „Umar bin Yazīd, „Īsā 

bin Yūnus, Muhammad bin Salamah al-Ḥarrānī, Yaḥyā bin Ziyād al-

Raqī, dll. 

c. Murid-murid : ibn Mājah, al-Nasā‟ī, al-Ḥusain bin Jum„ah, Abū 

Ḥātim Muhammad bin Idrīs, Muhammad bin „Alī bin Ḥabīb al-

Ṭarā‟ifī, Muhammad bin „Alī al-Marī. 

d. Sighat taḥammul wa al-adā‟ : ḥaddatsanā 

e. Pendapat ulama‟ hadis : 

Abū Ḥātim : ṣadūq 

Abū Ḥātim bin Ḥibbān al-Bustanī : tsiqāt 

Aḥmad bin Ḥanbal : syaikh ṣadūq 

Aḥmad bin Syu„aib : tsiqah 

Ahmad bin „Abdullah : tsiqah 

Ibn ḥajar al-„Asqallānī : tsiqah 

„Alī bin al-Madanī : tsiqah 

3. Muhammad bin Salamah

45

 

a. Nama lengkap : Muhammad bin Salamah „Abdullāh al-Bāhilī, 

maulāhum „Abdullāh al-Ḥarrānī. Wafat pada tahun 191 H. 

                                                          

45

 „Alā‟ al-Dīn, Ikmāl tahdzīb al-Kamāl, j. 25, h. 289- 292. 

91 

 

b. Guru-guru : Abī Isḥāq Ibrāhīm bin Muḥammad al-Fazarīy, Bakr bin 

Khunais, Abī „Abdirrahīm Khālid bin Abī Yazīd al-Ḥarrānī, Khuṣaif 

bin „Abdurraḥmān, al-Zunair bin Khuraiq, Abī Sinān Sa‟īd bin Sinān 

al-Syaibānī, Sulaimān bin Arqom, Abī al-Wāṣil „Abd al-Ḥamīd, 

Muhammad bin Isḥāq binYasār, dll. 

c. Murid-murid : Ahmad bin Bakkār al-Ḥarranī, Ahmad bin Ḥanbal, 

Ahmad bin Syu‟aib bin al-Ḥarranī, Ahmad bin „Umar,  Isḥāq bin 

Ibrāhīm, Ismā„īl bin „Ubaid bin Abī Karīmah, al-Ḥasan bin  Ahmad, 

al-Khalīl bin „Amr al-Baghawī, Suraij bin Yūnus,  

d. Sighat taḥammul wa al-adā‟ : ḥaddatsanā 

e. Pendapat ulama‟ hadis : 

Abū Ḥātim : tsiqah 

Ibn Ḥibbān: menyebutkan dalam kitab “al-tsiqāt” 

Aḥmad bin Syu„aib : tsiqah 

Abū „Īsā al-Tirmīdzī : tsiqah 

Ibn ḥajar al-„Asqallānī : tsiqah lahū afrād 

Al-Dzahabī : tsiqah 

Al-Nasā‟ī: tsiqah 

Al-Bukhārī : ṣaḥīḥ al-ḥadīts 

4. Ibn Isḥāq

46

 

a. Nama lengkap : Muḥammad bin Isḥāq bin Yasār 

                                                          

46

„Alā‟ al-Dīn, Ikmāl tahdzīb al-Kamāl, j.  24, h. 405. 

92 

 

b. Guru-guru : Ibrāhīm bin „Abdullah bin Ḥunain, Ibrāhīm bin „Uqbah, 

abīhi Isḥāq bin Yasār, Ismā„īl bin Umayyah, Ismā„īl bin Abī Ḥakīm, 

Ayyūb bin Mūsā, ja‟far bin „Amr, Tsaur bin Yazīd, al-Ruḥbī, Basyīr 

bin Yasār, al-Qāsim bin Muhammad, Muhammad bin Ibrāhīm, dll. 

c. Murid-murid :  Muhammad bin Salamah, Jarīr bin Ḥāzim, Jarīr bin 

„Abd al-Ḥamīd, Ḥafṣ bin Ghiyāts, Zuhair bin Mu‟āwiyah, Ziyād bin 

„Abdullāh al-Bukā‟ī, Sufyān bin al-Tsaurī, Salamah bin al-Faḍl al-

Rāzī, Abū Khālid Sulaimān bin Ḥayyān, Syu„bah bin al-Ḥajjāj, dll. 

d. Sighat taḥammul wa al-adā‟ : „an 

e. Pendapat ulama‟ hadis : 

al-Faḍl bin Ghasān al-Ghalābī : tsiqah 

Abī Zur‟ah al-Rāzī : ṣadūqAbū  

Abū Bakr al-Atsrm : “hadisnya ḥasan” 

Abū Mu‟āwiyah al-Ḍarīr : man aḥfadh al-nās 

Ibn Ḥibbān: menyebutkan dalam kitab “al-tsiqāt” 

5. Muhammad bin Ibrāhīm

47

 

a. Nama lengkap : Muhammad bin Ibrāhīm bin al-Ḥārits bin Khālid bin 

Ṣakhr, termasuk kaum Muhajirin yang pertama. Muhammad bin Sa‟d 

mengatakan beliau termasuk tobaqoh ketiga dari ahli Madinah, ibunya 

adalah Ḥafṣah binti Abī Yaḥyā. Wafat pada 120 H. 

b. Guru-guru : Usāmah bin Zaid bin Ḥāritsah, Asyad bin Ḥuḍair, Anas 

bin Mālik, Busr bin Sa„īd, Jābir bin „Abdullāh, Ḥumrān bin Abān, 

                                                          

„Alā‟ al-Dīn, Ikmāl tahdzīb al-Kamāl, j. 24, h. 301. 

93 

 

Khālid bin Ma„dān, Salamah bin al-Ṭufail, „Āmir bin Sa„ad bin Abī 

Waqāṣ, „Abdullah bin Ḥunain, „Abdullāh bin „Abbās, „Abdullāh bin 

„Umar bin al-Khattāb, „Abdurraḥman bin Azhar, „Aṭā‟ bin Yasar, 

„Urwah bin al-Zubair, „Alqamah bin Waqāṣ al-Laitsī, „Umar bin al-

Ḥakam bin Tsaubān, „Imrān bin Abī Yaḥyā al-Taiymī, „īsā bin Ṭalḥaḥ 

bin  „Abdullah, dll. 

c. Murid-murid : Usāmah bin Zaid bin al-Laitsī, Taubah al-„Anbarī, 

ḥumaid bin Qais al-A„rāj, Muḥammad bin „Ajlān „Ubaidullah bin 

„Umar al-„Umrī, Muḥammad bin Muslim bin Syihāb, Mūsā bin 

Muḥammad bin Ibrāhīm al-Taimīy, Hisyām bin „Urwah, Yaḥyā bin 

Abī Katsīr, Yazīd bin „Abdullah bin al-Hād, Muḥammad bin Isḥāq bin 

Yasār, dll.  

d. Sighat taḥammul wa al-adā‟ : „an 

e. Pendapat ulama‟ hadis : 

Isḥāq bin Manṣūr : tsiqah 

Abū Ḥātim : tsiqah 

Al-Nasā‟ī : tsiqah 

Ibn Khirāsy : tsiqah 

Muhammad bin Sa„ad : tsiqah 

6. Abī Salamah

48

 

a. Nama lengkap : Abī Salamah bin „Abdurraḥman bin „Auf  al-Qurasyī 

al-Zuhrī al-Madanī, ada yang mengatakan namanya adalah „Abdullāh, 

                                                          

48

 „Alā‟ al-Dīn, Ikmāl tahdzīb al-Kamāl, j. 33, h. 370. 

94 

 

Ismā‟īl. Al-Haitsam mengatakan Abī Salamah wafat pada tahun 94 H, 

Muhammad bin Sa„d juga mengatakan Abī Salamah wafat di Madinah 

pada tahun 94 H. 

b. Guru-guru : Usāmah bin Zaid, Anas Mālik, Basyr bin Sa„id, Tsaubān, 

Jābir bin „Abdullāh , Ja‟far bin „Amr, „Abdullāh  bin „Umar bin al-

Khattāb, „Abdullāh bin „Abdurraḥman bin Azhar, Abī Hurairah, dll. 

c. Murid-murid : Muhammad bin Ibrāhīm bin al-Ḥārits, „Amr bin 

„Abd al-„Azīz, „Imrān bin Abī Anas, „Amr bin Dīnār, dll. 

d. Sighat taḥammul wa al-adā‟ : „an 

e. Pendapat ulama‟ hadis : 

Muhammad bin Sa„d : tsiqah  

Abū Zur„ah : tsiqah imām 

Mālik bin Anas : rijāl min ahl al-„ilm  

Muhammad bin „Abdullāh : rajulan ṣabīḥan 

7. Abī Hurairah

49

 

a. Nama lengkap : ulama berselisih pendapat tentang nama Abī Hurairah  

dan nama ayahnya, ada yang mengatakan „Abdurraḥmān bin Ṣakhr, 

„Abdurraḥman bin Ghanam, „Abdullāh ibn „Ā‟idz, „Abdullāh bin 

„Amr, Sukain bin Wadzamah, Sukain bin Hānī, Sukain ibn Mal, 

Sukain bin Ṣakhr, dan masih banyak yang lainnya. Abī Hurairah 

adalah sahabat Rasulullah Saw, dan ḥāfidh al-ṣahabah. 

                                                          

49

 „Alā‟ al-Dīn, Ikmāl tahdzīb al-Kamāl, j. 34, 366- 383. 

95 

 

b. Guru-guru : Rasulullah Saw, al-Katsīr al-Ṭayyib, Ubay bin Ka‟ab, 

Usāmah bin Zaid bin Ḥāritsah Baṣrah bin Abī Baṣrah al-Ghifārī, 

„Umar bin al-Khattāb, al-Fadl bin al-„Abbās, Ka„b al-Aḥbār, Abī Bakr 

al-Ṣiddīq, „Āisyah. 

c. Murid-murid : Ibrāhīm bin Ismā‟īl, Ibrāhīm bin „Abdullāh ibn Ḥunain, 

Ibrāhīm bin „Abdullāh bin Qāridh, Abū Ṣāliḥ al-Sammān, Abī 

Salamah bin ‘Abdurraḥman, Abū „Abdullāh al-Madanī, Abū „Abd 

al-Mulk, Abū „Abd al-„Azīz, Abū al-„Āliyah al-Riyāḥī, Abū „Abdullāh 

al-Madanī, dll. 

d. Sighat taḥammul wa al-adā‟ : „an 

e. Pendapat ulama‟ hadis : 

Abū Ḥātim bin Ḥibbān : menyebutkan dalam kitab “al-tsiqāt” 

Ibn ḥajar al-„Asqalānī : ṣaḥābī, jalīl, ḥāfiẓ, masyhūr 

al-Muzi : ṣāḥib Rasulullāh 

Penilaian Hadis 

Jalur dari al-Tirmidzī sejalur dengan imam ibn Mājah. Maka dapat 

disimpulkan bahwa hadis ini berkualitas ṣaḥīḥ.  

2. Kritik Matan 

a. Meneliti Matan dengan Melihat Kualitas Sanad 

Dilihat dari segi obyek penelitian, matan dan sanad hadis memiliki 

kedudukan yang sama, yakni sama-sama penting untuk diteliti dalam 

hubungannya dengan status ke-hujjahan hadis. 

96 

 

Suatu matan hadis tidak dianggap ṣahīh apabila sanadnya diragukan. Dari 

hasil penelitian sanad yang dilakukan, penulis menemukanhadis di atas beserta 

mukharijnya telah diriwayatkan dalam keadaan bersambung dan periwayatnnya 

bersifat tsiqah, walaupun terdapat juga periwayat yang bersifat ṣadū, maka hal ini 

tidak mempengaruhi kualitas hadis tersebut. Oleh karena itu dengan melihat 

kualitas sanad, maka menurut penulis telah memenuhi untuk penelitian matan 

selanjutnya. 

b.  Meneliti Matan yang Semakna 

Langkah selanjutnya adalah penulis akan menghimpun dan menyandingkan 

hadis-hadis yang terjalin dalam tema yang sama untuk mengetahui bagaimana 

bentuk periwayatan dari hadis tersebut. Perbedaan lafadz  menurut ulama hadis 

masih dapat ditoleransi keṣaḥiḥannya, sepanjang tidak bertentangan dan 

menyalahi kandungan makna dari Rasulullah Saw. untuk memperjelas adanya 

perbedaan lafal yang dimaksud, berikut ini penulis cantumkan: 

ْبَد لَيَ َتَكلَُّم ِبْلَكِلَمِة ِمْن رِْضَواِن اَّللَِّ ََل يُ ْلِقي ََلَا َبًَل، يَ ْرفَ ُعُو اَّللَُّ ِِبَا َدَرَجاٍت، َوِإنَّ اْلعَ  اْلَعْبدَ  ِإنَّ  .1

نَّمَ  َْ ِوي ِِبَا ِِ َج ْْ  50.لَيَ َتَكلَُّم ِبْلَكِلَمِة ِمْن َسَخِط اَّللَِّ ََل يُ ْلِقي ََلَا َبًَل، يَ 

نَّ اْلَعْبَد اْلَعْبَد لَيَ َتَكلَُّم ِبْلَكِلَمِة ِمْن رِْضَواِن هللِا ََل يُ ْلِقي ََلَا َبًَل يَ ْرَفُع هللُا ِِبَا َلُو َدَرَجاٍت , َوإِ " ِإنَّ  .2

نَّمَ  َْ ِوي ِِبَا ِِ َج ْْ رواية َلما  ِو رواه البخاري " لَيَ َتَكلَُّم ِبْلَكِلَمِة ِمْن َسَخِط هللِا ََل يُ ْلِقي ََلَا َبًَل يَ 

ِوْي  ( ْْ  51)ِِبَا ِِ النَّاِر أَبْ َعَد َما بَ ْْيَ اْلَمْشرِِق َواْلَمْغِربِ يَ 

                                                          

50

 Matan hadis yang diriwayatkan oleh imam al-Bukhārī  

51

Matan hadis yang diriwayatkan oleh imam al-Baihaqī.   

97 

 

جاٍت، إنَّ الَعْبَد لَيَ َتَكلَُّم بلَكِلَمِة ِمْن رِْضَواِن اَّللَِّ تَعاىل ما يُ ْلِقي ََلَا بًَل، يَ ْرَفُع اَّللَُّ تَعاىل ِبا َدرَ  .3

نَّمَ َوإنَّ الَعْبَد لَيَ َتَكلَُّم بلكَ  َْ ِوي ِِبا ِ َج ْْ  52ِلَمِة ِمْن َسْخِط اَّللَِّ تَعاىل َل يُ ْلِقي ََلا بَلً يَ 

، ََل يُ ْلِقي ََلَا َبَل يَ ْرَفُع اَّللَُّ ِِبَا َدَرَجاٍت، .4 َوِإنَّ اْلَعْبَد  ِإنَّ اْلَعْبَد لَيَ َتَكلَُّم ِبْلَكِلَمِة ِمْن رِْضَواِن اَّللَِّ

نَّمَ لَيَ َتَكلَُّم ِبْلَكِلَمِة  َْ ِوي ِِبَا ِِ َج ْْ ، ََل يُ ْلِقي ََلَا َبَل يَ   53ِمْن َسَخِط اَّللَِّ

ُ ِِبَا َدَرَجاٍت  .5 َوِإنَّ اْلَعْبَد لِيَ َتَكلَُّم ِإنَّ اْلَعْبَد لَيَ َتَكلَُّم ِبْلَكِلَمِة ِمْن ِرْضَواِن اَّللَِّ ََل يُ ْلِقي ََلَا َبًَل يَ ْرَفُع اَّللَّ

نَّمَ  ِبْلَكِلَمِة ِمْن َسَخطِ  َْ ِوي ِِبَا ِِ َج ْْ . َوِِ رَِوايٍَة ََلَُما: « . اَّللَِّ ََل يُ ْلِقي ََلَا َبًَل يَ  َرَواُه اْلُبَخارِيُّ

ِوي ِِبَا ِِ النَّاِر أَبْ َعَد َما بَ ْْيَ اْلَمْشرِِق َواْلَمْغِربِ » ْْ  54«يَ 

اَّللَِّ َعزَّ َوَجلَّ ََل يُ ْلِقي ََلَا َبًَل يَ ْرفَ ُعُو اَّللَُّ ِِبَا َدَرَجاٍت  رِْضَوانِ قَاَل ِإنَّ اْلَعْبَد لَيَ َتَكلَُّم ِبْلَكِلَمِة ِمْن  .6

نَّمَ  َْ ِوي ِِبَا ِِ َج ْْ  55َوِإنَّ اْلَعْبَد لَيَ َتَكلَُّم ِبْلَكِلَمِة ِمْن َسَخِط اَّللَِّ ََل يُ ْلِقي ََلَا َبًَل يَ 

ِوي ِِبَا َسْبِعَْي َخرِيًفا ِِ النَّاِر "، قَاَل: َىَذا َحِديٌث  لَيَ َتَكلَُّم ِبْلَكِلَمِة ََل يَ َرى ِإنَّ الرَُّجلَ  .7 ْْ ِِبَا ََبًْسا يَ 

 56َحَسٌن َغرِيٌب ِمْن َىَذا اْلَوْجوِ 

نَّمَ  .8 َْ ِوي ِِبَا ِِ رَاِر َج ْْ ، ََل يَ َرى ِِبَا ََبًْسا، فَ يَ   َسْبِعْيَ  ِإنَّ الرَُّجَل لَيَ َتَكلَُّم ِبْلَكِلَمِة ِمْن ُسْخِط اَّللَِّ

 57َخرِيًفا

Pada kedelapan matan di atas tampak adanya perbedaan lafadz, namun tidak 

terlalu menonjol. Pada matan hadis nomor 1-6 menggunakan lafadz  َِإنَّ اْلَعْبد, dan 

nomor 7-8 menggunakan lafadz  َِإنَّ الرَُّجل, perbedaan kedua, lafadz dari kitab al-

                                                          

52

 Matan hadis yang diriwayatkan oleh al-Nawawi dalam kitab al-Adzkār. 

53

 Matan hadis yang diriwayatkan dalam kitab Syarḥ al-Sunnah li al-Baghāwī 

54

 Matan hadis yang diriwayatkan dalam kitab Misykāh li Maṣābīḥ 

55

 Matan hadis yang diriwayatkan oleh imam Aḥmad bin Ḥanbal 

56

 Matan hadis yang diriwayatkan oleh imam al-Tirmidzī. 

57

 Matan hadis yang diriwayatkan oleh Ibn Mājah 

98 

 

Adzk ār li al-Nawāwī  menggunakan   ًما يُ ْلِقي ََلَا بَل , dari al-Tirmidzī  ََِل يَ َرى ِِبَا  ِِ  النَّار

ِوي ِِبَا َسْبِعْيَ  َخرِيًفا ْْ  perbedaan . ََل  يُ ْلِقي ََلَا َبًَل  selain daripada itu menggunakan lafadz  ََبًْسا يَ 

selanjutnya yaitu pada akhir matan hadis, mayoritas menggunakan lafadz  َنَّم َْ  ِِ َج

daripada menggunakan lafadz  ِالنَّار ِِ.  

Dengan demikian, apabila ditempuh dengan metode muqarranāt terhadap 

lafadz pada berbagai matan yang semakna, maka dapat ditoleransi. Pernyataan 

dapat ditoleransi didasarkan atas alasan bahwa diantara sanad-sanad dari hadis si 

atas sama-sama memiliki tingkatan ṣaḥīḥ.  

c. Meneliti Kandungan Matan Hadis 

Manusia dianugrahi Allah Swt. memiliki lisan untuk menuturkan berbagai 

hal, dan dengan lisan itulah Allah Swt. juga memerintahkan hambanya berdzikir 

,menyebut nama-Nya. Namun, meskipun perintah menyebut nama-Nya telah 

diketahui oleh mereka, manusia acap kali menggunakan lisan untuk hal-hal yang 

tidak baik bahkan melanggar larangan-Nya, seperti berbohong, mencaci dan lain 

sebagainya. Itulah mengapa terdapat ungkapan yang sering terdengar bahwa 

„‟manusia adalah tempat kesalahan‟‟.  

Namun tidaklah pantas bagi kita sesama manusia menilai  seseorang 

melalui ucapannya. Meski pada kenyataannya manusia akan tampak baik dengan 

tutur katanya baik dan tampak buruk dengan tutur katanya yang buruk, bahkan 

tampak seperti seorang ahli surga karna yang  ia tuturkan hanyalah nama-Nya. 

Namun apakah dengan demikian kita dapat menganggap seseorang adalah ahli 

neraka karena banyak ucapan buruk, kebohongan, penghinaan, penghianatan 

99 

 

dengan lisannya yang ia lakukan, atau kita menganggap seseorang adalah ahli 

surga karena ia adalah seorang yang ahli berdzikir dan selalu menyebut nama-

Nya?  

Jawabannya adalah kita tidak dapat begitu saja menganggap seseorang 

dari luarnya. Sebab yang berkuasa atas semua itu adalah Allah buktinya saja 

terdapat hadis yang mengungkapkan bahwa seorang hamba akan mengucapkan 

sebuah kalimat yang diridhoi oleh Allah Swt. kalimat yang tidak ia pedulikan 

namun dengan kalimat itu Allah mengangkat derajatnya. Ini menunjukan bahwa 

mungkin saja seseorang yang kita anggap ahli neraka karena banyak ucapan buruk 

dan kemaksiatan yang dilakukan dengan lisannya ternyata adalah seorang ahli 

surga disebabkan oleh sebuah ucapannya yang tidak disadari oleh siapapun namun 

Allah meridhoinya. Begitu pula sebaliknya orang yang kita anggap seorang ahli 

surga karena lisannya yang selalu berdikir kepada Allah, ternyata Allah Swt. 

berkehendak lain.  

Hal ini sebagaimana dipaparkan oleh imam al-Ghazalī bahwa lidah adalah 

anggota tubuh yang memiliki peranan cukup penting bagi manusia, sebab bila 

digunakan untuk sesuatu yang dimurkai oleh-Nya, maka kelak manusia akan 

diseret ke neraka dengan menggunakan lidahnyayang menjulur keluar. Oleh 

karena itu, jagalah lidahmu semaksimal mungkin, agar ia tidak digunakan untuk 

menyeret engkau ke dasar neraka Jahannam.58 

Adapun demikian, dapat disimpulkan bahwa dzat yang berkuasa atas 

segala sesuatu adalah Allah. Kita tidak dapat menilai bahkan menganggap sesuatu 

                                                          

58

 Imam al-Ghazali, Bidayat al-Hidayah, Penerjemah Abdul Rosyad Siddiq (Jakarta 

Timur: Khatulistiwa Press, 2007), h. 111. 

100 

 

melalui dhohirnya saja. Sebab banyak hal yang kita anggap baik namun tetap saja 

semua itu kembali kepada Allah. Kita tidak tahu apakah Allah meridoinya atau 

tidak. Kita hanya dapat mengharapkan ridho-Nya dan terus berusaha mentaati-

Nya  juga kita tetap di perintahkan  untuk tetap berprasangka baik.     

d. Pendekatan dengan al-Qur‟an  

Penelitian dengan pendekatan ini dilatar belakangi oleh anggapan atau 

pemahaman bahwa al-Qur‟an merupakan sumber pertama dalam ajaran Islam 

untuk melakukan syari‟at, baik uṣūl maupun furū‟, maka al-Qur‟an haruslah 

berfungsi sebagai penentu hadis yang dapat diterima dan bukan sebaliknya, hadis 

yang dapat diterima dan bukan sebaliknya, hadis yang tidak sejalan dengan al-

Qur‟an haruslah ditinggalkan sekalipun sanadnya ṣaḥīḥ. 

Adapun yang perlu diperhatikan terhadap kandungan matan hadis adalah 

matan yang sejalan atau bertentangan. Dengan demikan, dalam pendekatan hadis 

di atas penulis mengutip ayat berikut:  

ْم وَِكيْ  ِْ  ﴾ٕ٘﴿ًل َربُُّكْم أَْعَلُم ِبُكْم ِإْن َيَشْأ يَ ْرَْحُْكْم أَْو ِإْن َيَشْأ يُ َعذِّْبُكْم َوَما أَْرَسْلَناَك َعَلْي

Ayat di atas menjelaskan mengapa kaum muslimin diperintahkan untuk 

berucap baik terhadap kaum musyrikin, ayat tersebut menyatakan bahwa: Tuhan 

kamu semua lebih mengetahui tentang keadaan kamu kini dan akan datang. 

Demikian juga perbuatan niat dan kesudahan kamu. Jika Dia menghendaki untuk 

merahmati kamu dengan kemurahan-Nya, maka Dia merahmati kamu dengan 

memberi kemudahan kepadamu untuk beramal saleh. Dan Jika Dia menghendaki 

untuk menyiksamu berdasar keadilan-Nya maka Dia menyiksamu akibat kebejatan 

dan kedurhakaanmu sendiri. Karena itu, janganlah kita menghina kaum musyrikin 

101 

 

dan jangan pula memutuskan bahwa mereka pasti penghuni neraka, karena bisa 

jadi mereka beriman atas berkat rahmat dan petunjuk Allah Swt.59 

3. Kesimpulan 

Setelah penulis melakukan penelitian sanad dan matan, adapun sanad 

melingkupi meneliti kepribadian para periwayat, dan melihat beberapa pendapat 

kritikus hadis. Sedangkan penelitian matan meneliti kajian matan yang semakna, 

kandungan makna, dan meninjau dari segi al-Qur‟an. Dapat disimpulkan bahwa 

hadis yang diteliti tersebut di atas berkualitas ṣaḥīḥ dari segi matan dan dari segi 

sanad berkualitas hadis ḥasan li ghairih karena hadis yang diriwayatkan oleh 

imam al-Bukhārī diangkat oleh hadis yang diriwayatkan oleh imam al-Tirmidzī. 

Karena kesemua periwayat dalam hadis imam al-Tirmidzī di atas dikatakan 

tsiqah. adapun dari segi kebersambungan sanadnya, hadis ini dinilai muttaṣil 

(bersambung) karena tidak adanya terputus jalur periwayatan pada sanad.  

Adapun pendapat al-Albānī yang mengatakan hadis tersebut ḍa‟if memang 

benar adanya. Karena memang hadis yang beliau teliti dalam kitab Silsilah al-

Aḥādīts al-Ḍa‟ifah wa al-Mauḍū‟ah wa Ātsaruhā al-Sayyi‟ fī al-Ummah tidak 

meninjau jalur yang lainnya.  

 

 

 

 

 

                                                          

59

 M. Quraish Shihab, Tafsir al-Mishbāḥ Pesan, Kesan dan Keserasian al-Qur‟an 

(Jakarta: Lentera Hati, 2002), j. 7, h. 491. 

102 

 

B. Kritik Hadis ke-2 

1. Kritik Hadis ke-2 

Untuk menentukan kualitas suatu hadis, maka terlebih dahulu haruslah 

melakukan penelitian lebih lanjut baik dari segi sanad ataupun matannya. 

a. Teks dan Terjemahannya 

َد اْْلَْمُر ِإىَل َغرْيِ أَْىِلوِ  اَعةَ  ِإَذا ُوسِّ  60 فَانْ َتِظْر السَّ

“Jika urusan diserahkan bukan kepada ahlinya maka tunggulah akan terjadinya 

kiamat” 

b. Kegiatan Takhrij Hadis  

Setelah ditelusuri melalui awal kata إذا وّسد اْلمر إىل غريأىلو  yang terdapat 

dalam matan hadis di atas dengan menggunakan kitab Mausū„ah al-Aṭrāf al-

Ḥadīts al-Nabawī al-Syarīf, berdasarkan kitab tersebut, informasi yang didapat 

sebagai berikut: 

َد اْْلَْمُر ِإىَل َغرْيِ أَْىِلوِ   :61 ِإَذا ُوسِّ

  ۲ٛ۲۳۳كنز :     ۳۲:  ٔخ : 

Setelah ditelusuri melalui lafadz أمز menggunakan kitab al-Mu„jam al-

Mufahras li alfādz al-Ḥadīts al-Nabawī, data yang ditemukan dari lafadz tersebut 

yaitu: 

َد اْْلَْمُر ِإىَل َغرْيِ أَْىِلوِ    62)۳خ : علم :      (ِإَذا ُوسِّ

                                                          

60

Muhammad Nāṣir al-Dīn al-Albānī, Silsilah al-Aḥādīts al-Ḍa‟ifah wa al-Mauḍū‟ah wa 

Ātsaruhā al-Sayyi‟ fī al-Ummah (Riyadh: maktabah al-Ma‟arif, 1992), j. 14, h. 1037. 

61

 Abū Hājar Muḥammad al-Sa„īd bin Basyūnī Zaghlūl, Mausū„ah al-Aṭrāf al-Ḥadīts al-

Nabawī al-Syarīf  (Beirut: Dar al-Kutub al-„Ilmiyyah, t. Th) 

103 

 

Berdasarkan petunjuk dengan menggunakan kedua metode takhrij 

tersebut,  berikut ini adalah teks/ redaksi hadis yang berhasil ditemukan di dalam 

kitab-kitab rujukan: 

Redaksi dalam kitab Ṣaḥīḥ al-Bukhārī: 

ثَ َنا َثِِن ِإبْ رَاِىيُم ْبُن اْلُمْنِذِر، قَاَل: َحدَّ ثَ َنا فُ َلْيٌح. ح وَحدَّ ُد ْبُن ِسَناٍن، قَاَل: َحدَّ ثَ َنا ُُمَمَّ ُد ْبُن  َحدَّ ُُمَمَّ

، َعْن َعطَاِء ْبِن َيَساٍر، َعْن َأِب ىُ  َثِِن ِىَلُل ْبُن َعِليٍّ َثِِن َأِب، قَاَل: َحدَّ َريْ رََة، قَاَل: " فُ َلْيٍح، قَاَل: َحدَّ

اَعُة ؟ َفَمَضى َرُسوُل اَّللَِّ  َنَما النَِّبُّ ِِ ََمِْلٍس ُُيَدُِّث اْلَقْوَم َجاَءُه أَْعرَاِبٌّ، فَ َقاَل: َمََت السَّ  ُُيَدُِّث، بَ ي ْ

ْم: َبْل َلَْ َيسْ  ُْ َع َما قَاَل، َفَكرَِه َما قَاَل، َوقَاَل بَ ْعُض َمْع، َحَتَّ ِإَذا َقَضى َحِديثَُو، فَ َقاَل بَ ْعُض اْلَقْوِم: َسَِ

، قَاَل: فَِإَذا ُضيَِّعِت اْْلََمانَةُ  اَعِة ؟ قَاَل: َىا َأرَا ََي َرُسوَل اَّللَِّ اِئُل َعِن السَّ  فَانْ َتِظِر قَاَل: أَْيَن أُرَاُه السَّ

َد اْْلَْمُر ِإىَل َغرْيِ  ا ؟ قَاَل: ِإَذا ُوسِّ َْ اَعَة، قَاَل: َكْيَف ِإَضاَعتُ  اَعَة السَّ  63" أَْىِلِو فَانْ َتِظِر السَّ

Redaksi dalam kitab Kanz al-„Umāl: 

اَعَة )خ َد اْْلَْمُر ِإىَل َغرْيِ أَْىِلِو فَانْ َتِظِر السَّ  64(أِب ىريرة -ِإَذا ُوسِّ

c. I‟tibàr Hadis 

Dalam melakukan i‟tibar dapat dibantu dengan pembuatan skema sanad, 

hal ini dilakukan untuk memudahkan pemahaman dan efektifitas keiatan 

penelitian mengenai hadis yang bersangkutan. Adapun skemanya sebagai berikut: 

 

 

                                                                                                                                                               

62

 Winsink, al-Mu„jam al-Mufahras li Alfādz al-Ḥadīts al-Nabawī (Leiden: Beril, 1936), 

j. 1. h. 102 . 

63

 Abī „Abdillāh Muḥammad bin Ismā„īl al-Bukhārī, Ṣaḥīḥ al-Bukhārī (Beirut: Syirkah 

al-Quds, 2008), h. 36. 

64

 „Alā‟ al-Dīn „Alī al-Muttaqī bin Ḥisām al-Dīn al-Hindī al-Burh Fauzī, Kanz al-„Umāl fī 

sunan al-Aqwāl wa Af„āl (Beirut: Muassisah al-Risālah, 1985), j. 14, h. 211. 

104 

 

 

 

 قال 

 

 

 عه 

 

 

 عه 

 

 

 حدثىً 

 

 

 

 حدثىً 

 

 

  

 حدثىً حدثىا 

 

 

 حدثىا 

 

(فليح بن سليمان) ھ ٛٙٔ  أِب   

ھ ُٜٚٔمّمد بن فليح   

ھ ٖٕٙإبراىيم بن املنذر  ھ ُٖٕٕمّمد بن سنان    

ھ ٕٙ٘البخاري   

 رسول هللا

ھ ٓٔٔ أبو ىريرة  

  

ھ ٖٓٔعطاء بن يسار  

ھ ٙٗٔىلل بن علي  

105 

 

d. Sanad Hadis  

Kegiatan penelitian sanad ini adalah untuk memperoleh informasi 

mengenai periwayat, pada bagian ini diperlukan kitab-kitab yang menerangkan 

periwayat hadis baik dari segi biografinya, pribadinya, kritikan terhadapnya dan 

lain-lain. Dalam meneliti sanad hadis ini, dari awal penulis batasi yaitu hanya 

meneliti hadis yang ada pada kitab al-kutub al-sittah saja. Dalam kegiatan ini, 

kritik sanad dimulai dari periwayat terakhir (mukharrij). 

Jalur al-Bukhārī 

1. Al-Bukhārī65 

a. Nama lengkap : Muḥammad bin Ismā‟īl bin Ibrāhīm bin al-Mughīrah ibn 

Bardizbah, lahir pada hari Jum‟at setelah solat Jum‟at di bulan Syawwāl 

tahun 194 H, dan wafat pada malam Sabtu  ketika hendak melaksanakan solat 

„Isyā‟ di Bulan Syawwāl tahun 256 H. 

b. Guru : Ibrāhīm bin Ḥamzah al-Zubairī, Ibrāhīm bin Mūsā al-Rāzī, Aḥmad bin 

Ḥanbal, Abī al-Naḍr Isḥāq bin Ibrāhīm, Ismā‟īl bin Abī Aus, Ibrāhīm bin al-

Mudzir al-Ḥizāmī,‟Affān bin Muslim, Muhammad bin Basysyār Bundār, 

„Ubaidullāh bin Mūsā,  Muhammad bin Sinān, dll.  

c. Murid : al-Tirmidzī, Ibrāhīm bin Isḥāq, Abū Bakr Aḥmad bin Rustum, 

Aḥmad bin Sahl bin mālik, Abū Bakr bin „Amr bin Abī „Āṣim, Abū al-

„Ābbās Aḥmad bin Muhammad, Aḥmad bin Muhammad bin al-Jalīl, Abū 

ḥāmid Aḥmad bin Muhammad bin „Ammār al-Naisābūrī, dll. 

d. Sighat taḥammul wa al-adā‟ : ḥaddatsanā 

e. Pendapat ulama‟ hadis : 

Aḥmad bin Sayyār al-Marwazī : ḥasan al-ma„rifah, ḥasan al-ḥufẓ, yatafaqah. 

                                                          

65

 „Alā‟ al-Dīn, Ikmāl tahdzīb al-Kamāl, j. 24, h. 430. 

106 

 

2. Muhammad bin Sinān66 

a. Nama lengkap : Muḥammad bin Sinān al-Bāhilī, Abū Bakr al-Baṣrī. 

Wafat pada tahun 223 H. 

b. Guru-guru : Ibrāhīm bin Ṭahmān, Jarīr bin Ḥāzim, al-Rabī„ bin 

„Abdurrahman al-„Ābid, Salīm bin Ḥayyān, Fulaiḥ bin Sulaimān, 

Hammān bin Yaḥyā, Yazīd bin Ibrāhīm, Husyaim bin Basyīr, dll. 

c. Murid-murid : al-Bukhārī, Abū Dāud, Abū Muslim Ibrāhīm ibn 

„Abdullah , Abū Mas„ūd Aḥmad bin al-Furāt al-Rāzī, al-Ḥasan bin al-

Faḍl, Abū Syua‟aib Ṣālih Ḥakīm, dll. 

d. Sighat taḥammul wa al-adā‟ : ḥaddatsanā 

e. Pendapat ulama‟ hadis : 

Ibrāhīm bin „Abdullāh : tsiqah 

Abu Ḥātim : ṣadūq 

Yaḥyā bin Ma‟īn : tsiqah 

3. Ibrāhīm bin al-Mundzir

67

 

a. Nama lengkap : Ibrāhīm bin al-Mundzir bin „Abdullāh  bin al-Mundzir 

ibn al-Mughīrah bin „Abdullāh bin Khālid bin Ḥizām bin Khuwailid 

bin Asad bin al-„Uzzā bin Kilāb, al-Qurasyī, al-Asadī, al-Ḥizāmī, Abū 

Isḥāq al-Madanī, wafat pada tahun 236 H di Madinah.  

b. Guru-guru : Ibrāhīm bin „Alī al-Rafi„ī, Ibrāhīm bin al-Muhājir bin 

Mismār, Isḥāq bin Ibrāhīm, Abī Ḍamrah Anas bin „Iyāḍ, Bakr bin 

Sulaim, al-Ḥajjāj,  Mālik bin Anas, Muhammad bin Ismā‟īl, Kasīr bin 

                                                          

66

 „Alā‟ al-Dīn, Ikmāl tahdzīb al-Kamāl, j. 25, 320-222. 

67

 „Alā‟ al-Dīn, Ikmāl tahdzīb al-Kamāl, j. 2, 207-211. 

107 

 

Ja‟far , Fulaiḥ bin Sulaimān, al-Walīd bin Muslim, Mūsā bin Ibrāhīm 

al-Anṣārī, Wahb bin „Utsmān, , dll. 

c. Murid-murid : al-Bukhārī, ibn Mājah,  Ibrāhīm  bin Ahmad bin al-

Nu‟mān, Abū „Abd al-Mulk, Abū Hāsyim Ziyād bin Ayyūb al-Ṭūsī, 

Ja‟far bin Muhammad bin Syākir al-Ṣā‟igh, dll. 

d. Sighat taḥammul wa al-adā‟ : ḥaddatsanā 

e. Pendapat ulama‟ hadis : 

„Abd al-Khāliq : tsiqah 

Al-Nasā‟ī : laisa bih ba‟sun  

Ṣāliḥ bin Muhammad : ṣadūq 

„Abdurrahmānbin Abī  Ḥātim : ṣadūq 

Zakariyyā bin Yaḥyā : „indahū manākīr 

Al-Ḥāfidh Abū Bakr al-Khaṭīb : amma al-manākīr faqalla mā tūjadu fī 

ḥadītsihi illā an takūna „an al-majhūlīn, wa min laisa bimasyhūrin 

„inda al-muḥadditsīn, wa ma‟a hādzā  fainna Yaḥyā bin Ma„īn wa 

ghoirahu  min al-ḥuffādh kānū yarḍaunahu wa yuwatsiqūnah. 

4. Muhammad bin Fulaih

68

 

a. Nama lengkap : Muhammad bin Fulaih bin Sulaimān al-Aslamī, wafat 

pada tahun 197 H. 

b. Guru-guru : Ibrāhīm bin Ismā„īl bin Mujammi„, Ja‟far bin Muhammad 

al-Ṣādiq, al-Ḥārits bin „Abdurrahmān bin Abī Dzubāb, „Āṣim bin 

„Umar al-„Umarī, „Abdullah bin Ḥusain bin „Aṭā‟ bin Yasār, 

                                                          

68

„Alā‟ al-Dīn, Ikmāl Tahdzīb al-Kamāl, j.  26, h. 299- 301. 

108 

 

„Abdurrahmān ibn al-Ḥārits bin „Ayyās bin Abī Rabī„ah, „Abdurrahmān 

bin Ḥarmalah, Hisyām bin „Urwah, abīhi Fulaih bin Sulaimān, dll.  

c. Murid-murid : Ibrāhīm bin al-Zuabairī, Ibrāhīm bin al-Mundzir, Bakr 

bin „Abd al-Wahhāb, ibn akhīhi „Imrān ibn Mūsā bin bin Fulaih bin 

Sulaimān, Muhammad bin bin Isḥāq, Muhammad bin al-Ḥasan bin 

Zabālah, Muhammad bin Abī al-Ḥasan, Muhammad bin Ya‟qūb al-

Zubairī, Hārūn bin Mūsā al-Farwī, Ya‟qūb bin Ḥumaid bin Kāsib, 

Ya‟qūb bin Muhammad al-Zuhrī. 

d. Sighat taḥammul wa al-adā‟ : ḥaddatsanā 

e. Pendapat ulama‟ hadis : 

„Abdurraḥmān bin Abī Ḥātim : Fulaiḥ bin Sulaimān tidak tsiqah begitu 

pula anaknya. 

Ibn Ḥibbān : menyebutnya dalam kitab “al-Tsiqāt” 

Yaḥyā bin Ma‟īn : mā bihi ba‟s, laisa bidzāk al-qawī 

Al-Dāruqutnī : tsiqah 

5. Abī 

69

 

a. Nama lengkap : Fulaiḥ bin Sulaimān bin Abī al-Mughīrah, ada yang 

mengatakan namanya adalah Rīfi„, Nāfi‟, meninggal pada tahun 168 H. 

b. Guru-guru : Ayyūb bin „Abdurraḥmān bin Ṣa„ṣa„ah, Tsābit bin „Iyāḍ, 

Rabī„ah bin Abī „Abdurraḥmān, Sa„īd bin „Abdurraḥmān, „Āmir ibn 

„Abdullāh bin al-Zubair, „Abbās bin Sahl, „Abdurraḥmān bin al-Qāsim, 

„Abd al-Wahhāb bin Yaḥyā bin „Abbād, Muhammad bin Muslim bin 

                                                          

69

 „Alā‟ al-Dīn, Ikmāl Tahdzīb al-Kamāl, j. 23, h. 317- 321. 

109 

 

Syihāb, „Umar bin al-„Alā‟, Nu‟aim bin „Abdullāh bin „Abbād, Hisyām 

ibn „Urwah, Hilāl bin Abī Maimūnah, dll.  

c. Murid-murid : Isḥāq bin „īsā ibn al-Ṭabbā‟, al-Ḥasan bin  Muhammad 

bin A„yan, al-Ḥusain bin Ibrāhīm, Ziyād bin Sa‟d, Zaid bin Abī Unaisah 

al-Jazarī, Suraij ibn al-Nu‟mān, Sa‟īd bin Manṣūr, „Abdullāh bin al-

Mubārok, „Abdullāh bin Wahb, „Utsmān bin „Umar bin Fāris, 

Muhammad bin Bakkār bin al-Rayyān, ibnuhu Muhammad bin Fulaiḥ 

bin Sulaimān, Muhammad bin Sinān, al-Haitsam bin Jamīl al-Anṭākī, 

Abū Tumailah Yaḥyā bin Wāḍiḥ, Abū „Abbād Yaḥyā, Yasrah bin 

Ṣafwān, Abū al-Rabī„, dll. 

d. Sighat taḥammul wa al-adā‟ : ḥaddatsanā 

e. Pendapat ulama‟ hadis : 

„Utsmān bin Sa„īd al-Dārimī : ḍa„īf 

„Abbās al-Dūrī : laisa biqawī, walā yuḥtaju biḥadītsihi, wa al-

darāwardī atsbut minhu. 

Abū Ḥātim : laisa bilqawī 

Al-Nasā‟ī : ḍa„īf 

Ibn Abī „Adī : lā ba‟sa bih 

Al-Dāruqutnī : laisa bihi ba‟s 

Ibn Ḥibbān : menyebutnya dalam kitab “al-Tsiqāt” 

 

110 

 

6. Hilāl bin „Alī

70

 

a. Nama lengkap : Hilāl bin „Alī bin Usāmah, ada yang mengatakan Hilāl 

bin Abī Maimūnah, Hilāl bin Abī Hilāl, al-Qurasyī al-„Āmirī al-

Madanī. Wafat pada akhir kekhaifahan Hisyām bin „Abdul Malik. 

Imam Ibn ḥajar al-„Asqalānī mengutip pendapat ibn Abī „Āṣim bahwa  

Hilāl bin „Alī bin Usāmah wafat pada tahun 146 H.

71

 

b. Guru-guru : Anas bin Mālik, „Abdurraḥmān bin Abī „Amrah, ‘Aṭā’ bin 

Yasār, Abī Salamah bin „Abdurraḥmān bin „Auf, Abī Maimūnah al-

Madanī. 

c. Murid-murid :Ziyād bin Sa„d, Sa„īd bin Abī Hilāl, „Abd al-„Azīz bin al-

Mājisyūn, Fulaiḥ bin Sulaimān, Mālik bin Anas, Yaḥyā bin Abī 

Katsīr.  

d. Sighat taḥammul wa al-adā‟ :‟an 

e. Pendapat :  

Abū Ḥātim : syaikh yuktabu ḥadītsihi 

Al-Nasā‟ī : laisa bihi ba‟s 

Ibn Ḥibbān : menyebutnya dalam kitab “al-Tsiqāt”  

7.  „Aṭā‟ bin Yasār

72

 

a. Nama lengkap : „Aṭā‟ bin Yasār al-Hilālī, Abū Muḥammad al-Madanī 

al-Qāṣ, saudara nya Sulaimān bin Yasār, „Abdullāh bin Yasār, „Abd al-

Mulk bin Yasār. Wafat pada tahun 103 H. 

                                                          

70

 „Alā‟ al-Dīn Maghlaṭāy ibn Qalīḥ Ikmāl tahdzīb al-Kamāl fī Asmā al-Rijāl, j. 30, h. 

343- 345. 

71

 Ibn Ḥajar al-„Asqalānī, Tahdzīb al-tahdzīb, j. 4, h. 287-288. 

72

 „Alā‟ al-Dīn Maghlaṭāy ibn Qalīḥ Ikmāl Tahdzīb al-Kamāl fī Asmā al-Rijāl, j. 20, h. 

125- 127. 

111 

 

b. Guru-guru : Ubay bin Ka‟b, Usāmah bin Zaid, Jābir bin „Abdullāh, Zaid 

bin Tsābit, Zaid bin Khālid al-Juhannī, „Abdullāh bin Salām, „Abdullāh 

bin „Abbās, „Abdullāh bin „Umar bin al-Khattāb, „Abdullāh bin „Amr 

bin al-„Āṣ, Abī rāfi‟,  Abī Hurairah, „Āisyah umm al-Mukminīn, dll. 

c. Murid-murid : Ismā„īl bin „Abdurraḥmān bin Abī Dzuayb, Bakr bin 

Sawādah, Zaid bin Aslam, Syarīk bin „Abdullāh bin Abī Namr, 

„Umārah bin „Abdullāh, „Amr bin Dīnār, Muslim bin Abī Maryam, 

Hilāl bin ‘Alī, Yazīd bin „Abdullāh bin Qusaiṭ, Abū Slamah bin 

„Abdurraḥmān bin „Auf, dll. 

d. Sighat taḥammul wa al-adā‟ :‟an 

e. Pendapat ulama hadis : 

Abū Ḥātim : lam yusma„ minhu 

Isḥāq bin Manṣūr : tsiqah 

Yaḥyā bin Ma„īn : tsiqah 

Al-Nasā‟ī : tsiqah 

Muḥammad bin Sa„d : tsiqah 

8. Abī Hurairah

73

 

a.  Nama lengkap : ulama berselisih pendapat tentang nama Abī Hurairah  

dan nama ayahnya, ada yang mengatakan „Abdurraḥmān bin Ṣakhr, 

„Abdurraḥman bin Ghanam, „Abdullāh ibn „Ā‟idz, „Abdullāh bin „Amr, 

Sukain bin Wadzamah, Sukain bin Hānī, Sukain ibn Mal, Sukain bin 

                                                          

73

 „Alā‟ al-Dīn Maghlaṭāy ibn Qalīḥ Ikmāl tahdzīb al-Kamāl fī Asmā al-Rijāl, j. 34, 366- 

383. 

112 

 

Ṣakhr, dan masih banyak yang lainnya. Abī Hurairah adalah sahabat 

Rasulullah Saw, dan ḥāfidh al-ṣahabah. Beliau wafat pada tahun 58 H. 

b. Guru-guru : Rasulullah Saw, al-Katsīr al-Ṭayyib, Ubay bin Ka‟ab, 

Usāmah bin Zaid bin Ḥāritsah Baṣrah bin Abī Baṣrah al-Ghifārī, „Umar 

bin al-Khattāb, al-Fadl bin al-„Abbās, Ka„b al-Aḥbār, Abī Bakr al-

Ṣiddīq, „Āisyah. 

c. Murid-murid : Ibrāhīm bin Ismā‟īl, Ibrāhīm bin „Abdullāh ibn Ḥunain, 

Ibrāhīm bin „Abdullāh bin Qāridh, Abū Ṣāliḥ al-Sammān, ‘Aṭā’ bin 

Yasār al-Hilālī, Abū „Abdullāh al-Madanī, Abū „Abd al-Mulk, Abū 

„Abd al-„Azīz, Abū al-„Āliyah al-Riyāḥī, Abū „Abdullāh al-Madanī, dll. 

d. Sighat taḥammul wa al-adā‟ : „an 

e. Pendapat ulama‟ hadis : 

Abū Ḥātim bin Ḥibbān : al-tsiqāt 

Ibn ḥajar al-„Asqalānī : ṣaḥābī, jalīl, ḥāfiẓ, masyhūr 

al-Muzi : ṣāḥib Rasulullāh 

Penilaian Hadis 

 Setelah melakukan penelitian sanad jalur hadis yang diriwayatkan oleh 

imam al-Bukhārī, dapat disimpulkan bahwa periwayat yang diteliti terdapat dua 

orang perowi yang dinilai negatif (Jarḥ) oleh para ulama‟ yakni Fulaiḥ bin 

Sulaimān dan Muḥammad bin Fulaiḥ, namun selain daripada beliau semua tidak 

ada yang dinilai negatif semuanya berkualitas tsiqah. 

 Imam al-Bukhārī (197 – w. 256) hidup semasa dengan gurunya, dan telah 

terjadi pertemuan dengan Muḥammad bin Sinān (w. 223 H), para ulama menilai 

113 

 

positif (ta„dil), Imam al-Bukhārī menerima hadis dari gurunya dengan cara 

“ḥaddatsanī” dengan demikian sanadnya bersambung dan dapat diterima. 

 Muḥammad bin Sinān hidup semasa dengan gurunya, dan telah terjadi 

pertemuan dengan Muḥammad bin Fulaiḥ (w. 197 H), para ulama menilai positif 

(ta„dil), Ibrāhīm bin al-Mundzir menerima hadis dari gurunya dengan cara 

“ḥaddatsanā” dengan demikian sanadnya bersambung dan dapat diterima. 

 Ibrāhīm bin al-Mundzir ( w. 236 H),  hidup semasa dengan gurunya, dan 

telah terjadi pertemuan dengan Muḥammad bin Fulaiḥ (w. 197 H), para ulama 

menilai positif (ta„dil), Ibrāhīm bin al-Mundzir menerima hadis dari gurunya 

dengan cara “ḥaddatsanī” dengan demikian sanadnya bersambung dan dapat 

diterima. 

 Muḥammad bin Sinān dan Ibrāhīm bin al-Mundzir menerima hadis dari 

Muḥammad bin Fulaiḥ (w. 197 H), para ulama menilai negatif ( jarḥ ), beberapa 

diantaranya „Utsmān bin Sa„īd al-Dārimī menilai ḍa„īf, Abū Ḥātim menilai laisa 

bilqawī dan Al-Nasā‟ī menilai ḍa„īf. Muḥammad bin Sinān menerima hadis dari 

gurunya dengan cara “ḥaddatsanā”, sedangkan Ibrāhīm bin al-Mundzir menerima 

hadis dari gurunya dengan cara “ḥaddatsanī” dengan demikian sanadnya 

bersambung dan dapat diterima. 

 Muḥammad bin Fulaiḥ hidup semasa dengan ayahnya dan telah terjadi 

pertemuan dengan ayahnya yaitu Fulaiḥ bin Sulaimān (w. 197 H), para ulama 

menilai negatif ( jarḥ), beberapa diantaranya „Utsmān bin Sa„īd al-Dārimī menilai 

ḍa„īf, Abū Ḥātim menilai laisa bilqawī dan Al-Nasā‟ī menilai ḍa„īf. Muḥammad 

114 

 

bin Fulaiḥ menerima hadis dari ayahnya dengan cara “ḥaddatsanī” dengan 

demikian sanadnya bersambung dan dapat diterima. 

 Fulaiḥ bin Sulaimān hidup semasa dengan gurunya, dan telah terjadi 

pertemuan dengan Hilāl bin „Alī (w. 146 H), para ulama menilai positif (ta„dil), 

Fulaiḥ bin Sulaimān menerima hadis dari gurunya dengan cara “ḥaddatsanī” 

dengan demikian sanadnya bersambung dan dapat diterima. 

 Hilāl bin „Alī hidup semasa dengan gurunya, dan telah terjadi pertemuan 

dengan „Aṭā‟ bin Yasār (w. 103 H), para ulama menilai positif (ta„dil), Hilāl bin 

„Alī menerima hadis dari gurunya dengan cara “‟an” dengan demikian sanadnya 

bersambung dan dapat diterima. 

 „Aṭā‟ bin Yasār hidup semasa dengan gurunya, dan telah terjadi pertemuan 

dengan Abū Hurairah (w. 58 H), para ulama menilai positif (ta„dil), „Aṭā‟ bin 

Yasār menerima hadis dari gurunya dengan cara “‟an” dengan demikian sanadnya 

bersambung dan dapat diterima. 

 Abū Hurairah menerima hadis dari Nabi Muhammad Saw dengan cara 

“qāla” dan para ulama menilai positif (ta„dil), dan dimungkinkan mereka pernah 

bertemu, sehingga sanadnya bersambung dan dapat diterima. Berdasarkan 

penelitian dan pendapat para ulama di atas, sanad yang diteliti semuanya 

bersambung, namun ada perawi yang dinilai jarḥ oleh kritikus hadis, tidak syādz 

dan tidak ada „illat, sehingga dapat disimpulkan bahwa sanad yang diriwayatkan 

oleh imam al-Bukhārī berkualitas ḍa‟īf. Oleh karena alasan di atas, maka kualitas 

hadis ini  dilihat dari segi sanadnya adalah ḍa‟īf.  

 

115 

 

2. Kritik Matan 

a. Meneliti Matan dengan Melihat Kualitas Sanad  

Dilihat dari segi obyek penelitian, matan dan sanad hadis memiliki 

kedudukan yang sama, yakni sama-sama penting untuk diteliti dalam 

hubungannya dengan status ke-hujjahan hadis. 

Suatu matan hadis tidak dianggap ṣahīh apabila sanadnya diragukan. Dari 

hasil penelitian sanad yang dilakukan, penulis menemukanhadis di atas beserta 

mukharijnya telah diriwayatkan dalam keadaan bersambung dan periwayatnnya 

bersifat tsiqah, walaupun terdapat juga periwayat yang bersifat ṣadū, maka hal ini 

tidak mempengaruhi kualitas hadis tersebut. Oleh karena itu dengan melihat 

kualitas sanad, maka menurut penulis telah memenuhi untuk penelitian matan 

selanjutnya. 

b.  Meneliti Matan yang Semakna  

Dalam hadis di atas, penulis hanya menemukan satu jalur saja. Dengan 

demikian hadis ini tergolong hadis gharīb (hadis yang dalam sanadnya terdapat 

seorang yang menyendiri dalam meriwayatkan, di mana saja penyendirian dalam 

sanad itu terjadi. 

c. Meneliti Kandungan Matan Hadis 

Hadis di atas menunjukkan adanya sebuah amanah. Amanah dalam bahasa 

Arab berasal dari kata al-amānah (األماوت) yang berarti segala sesuatu yang 

diperintahkan Allah Swt. Kepada hamba-hamba-Nya. Secara khusus, amanah 

adalah sikap tanggungjawab orang yang dititipi barang, harta atau yang lainnya 

116 

 

dengan mengembalikannya kepada pemilik barang tersebut.

74

 Sedangkan secara 

istilah, secara umum amanah sangat luas sekali. Sehingga menyimpan rahasia, 

tulus dalam memberikan masukan kepada orang yang meminta pendapat 

dan  menyampaikan pesan kepada pihak yang benar atau sesuai dengan 

permintaan orang yang berpesan juga termasuk amanah. Maka sifat amanah baik 

secara umum maupun yang khusus sangat berhubungan erat dengan sifat-sifat 

mulia lainnya seperti jujur, sabar, berani, menjaga kemuliaan diri, memenuhi janji 

dan adil.75 

Nabi Muhammad Saw. menyebutkan tentang salah satu pertanda akan 

datangnya hari kiamat adalah bilamana amanah atau kepercayaan diserahkan 

bukan pada ahlinya. Manusia memiliki keahlian yang berbeda-beda. Idealnya 

seorang manusia harus mengerjakan sesuatu sesuai dengan kemampuannya. Kalau 

dia melakukan suatu pekerjaan yang tidak sesuai dengan maka pekerjaan tersebut 

akan berantakan.  Kalau dia ahli pertanian janganlah disuruh memperbaiki mobil, 

untuk sekedar bergaya montir dan membongkar mesin mungkin bisa, tetapi 

memperbaiki mesinnya tidak akan bisa. Untuk itulah nabi melarang memberikan 

perkara kepada orang yang bukan ahlinya.76 

d. Pendekatan al-Qur‟an 

Amanah yang pertama dan utama bagi manusia adalah amanah ketaatan 

kepada Allah Swt. Sang Pencipta, Pemilik, Pemelihara dan Penguasa alam 

                                                          

74

 Ahmad Warson Munawwir, al-Munawwir Kamus Arab-Indonesia (Surabaya: Pustaka 

Proressif, 1997), h. 41. 

75

 Abdul Mun‟im al-Haisyimi, Akhlak Rasul menurut alBukhari dan Muslim  (Jakarta: 

Gema Insani, 2009), h. 266-267. 

76

 Buya H.M. Alfis Chaniago, Indeks Hadits dan Syarah (Jakarta: Alfonso Pratama, 

2008) h. 168. 

117 

 

semesta dengan segenap isinya. Manusia hadis ke muka bumi ini telah diserahkan 

amanah untuk berperan sebagai khalifah yang diwajibkan untuk membangun dan 

memelihara kehidupan di dunia berdasarkan aturan dan hukum. Sebagaimana 

firman Allah Swt: 

ا ِإراَّ َعَرضْ  َْ ا َوَْحََل َْ ا َوَأْشَفْقَن ِمن ْ َْ َمَواِت َواْلْرِض َواْْلَِباِل فَأَبَ ْْيَ َأْن َُيِْمْلنَ  َنا اْلَمانََة َعَلى السَّ

وْ  ُْ  ﴾ٕٚ﴿ََل اإلْنَساُن ِإنَُّو َكاَن ظَُلوًما َج

Sesungguhnya Kami telah mengemukakan amanat kepada langit, 

bumi, dan gunung-gunung, maka semuanya enggan untuk memikul amanat 

itu dan mereka khawatir akan mengkhianatinya, dan dipikullah amanat itu 

oleh manusia. Sesungguhnya manusia itu amat zalim dan amat bodoh. Qs. 

Al-Aḥzāb: 72. 

Sayyid Quthb berpendapat bahwa manusia adalah makhluk yang unik 

dengan kekhususan-kekhususannya. Di antara kekhususannya adalah jahil dan 

dzalim. Di samping memiliki potensi  berikhtiar, berpengetahuan guna mencapai 

kemajuan dan ketinggian, dan memiliki kehendak. Ia juga diberi kemampuan 

untuk berlaku adil dan mengerti sesuatu, sesuai dengan kemampuannya untuk 

berlaku dzalim dan bodoh. Maka, kecampurbauran potensi-potensi tersebut juga 

merupakan suatu keunikan baginya.77  

Adapun Lawan dari amanah adalah khianat sebuah sifat yang sangat 

tercela. Sifat khianat adalah sifat kaum munafik yang sangat dibenci oleh Allah 

Swt. apalagi kalau yang dikhianatinya adalah Allah Swt. dan Rasul-Nya. Oleh 

sebab itu  Allah Swt. melarang orang-orang yang beriman mengkhianati Allah 

                                                          

77

 Sayyid Quthb, Tafsir fī Dzilāl al-Qur‟an di bawah naungan al-Qur‟an, Penerjemah 

As‟ad Yasin dkk. (Jakarta: Gema Insani, 2002), j. 4, h. 293. 

118 

 

Swt., Rasulullah dan amanah mereka sendiri.78 Sebagaimana Allah Swt. 

Berfirman: 

َ َوالرَُّسوَل َوََتُونُوا أََمارَاِتُكْم َوأَنْ ُتْم تَ ْعَلُمونَ  ا الَِّذيَن آَمُنوا ََل ََتُونُوا اَّللَّ َْ  ﴾ٕٚ﴿ ََي أَي ُّ

Hai orang-orang yang beriman, janganlah kamu mengkhianati 

Allah dan Rasul (Muhammad) dan (juga) janganlah kamu mengkhianati 

amanah-amanah yang dipercayakan kepadamu, sedang kamu mengetahui. 

Qs. Al-Anfāl: 27.  

3. Kesimpulan 

Setelah penulis melakukan penelitian, hadis di atas termasuk hadis  ṣahīh 

dari segi matan. Sedangkan dari segi sanad dengan meneliti kepribadian para 

periwayat, dan melihat beberapa pendapat kritikus hadis di atas, dapat dikatakan 

bahwa hadis yang diteliti tidak memenuhi kriteria ke ṣahīhan hadis. Karena ada 

periwayat dalam hadis di atas dijarḥ, dengan demikian hadis tersebut berkualitas 

ḍa‟īf. Adapun dari segi kebersambungan sanadnya, hadis ini dinilai muttaṣil 

(bersambung) karena tidak adanya terputus jalur periwayatan pada sanad.  

Kedua hadis yang diriwayatkan oleh imam al-Bukhārī di atas termasuk 

kualitas hadis-hadis ḍa‟if. Tercantumnya hadis-hadis ḍa‟if dalam kitab Ṣaḥiḥ al-

Bukhārī tersebut dilatar belakangi oleh beberapa faktor, yaitu sebagai berikut: 

a.) Hadis ḍa‟if karena tidak dicantumkan nama jelas di antara nama-nama 

sanad hadis tersebut. Tidak dicantumkannya nama jelas salah seorang 

sanad  hadis, menyebabkan kita tidak dapat melakukan penelitian tentang 

keṣaḥīḥan hadis tersebut. 

                                                          

78

 Buya H.M. Alfis Chaniago, Indeks Hadits dan Syarah (Jakarta: Alfonso Pratama, 

2008), h. 168. 

119 

 

b.) Hadis ḍa‟if karena hanya berisi penjelasan mengenai perbuatan yang 

dilakukan oleh sabahat Nabi, bukan perbuatan yang dilakukan oleh Nabi 

sendiri, padahal hadis adalah perbuatan yang dilakukan oleh Nabi. 

a.) Hadis ḍa‟if karena hanya berisi perkataan sahabat Nabi, bukan perkataan 

Nabi. Padahal hadis adalah perkataan Nabi. 

b.) Dalam kitab Ṣaḥiḥ al-Bukhārī ada hadis yang pada dasarnya berkualitas 

ḍa‟if , tetapi dapat meningkat kualitasnya menjadi hadis ḥasan li ghayrih, 

dan ada pula yang tetap menjadi hadis ḍa‟if karena tidak ada penguatnya.79 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                          

79

 Abū Bakr Kāfī, Manhaj alImām al-Bukhārī fī Taṣḥīḥ al-Aḥādīts wa Ta‟līlalā (Beirut: Dar Ibn 

Ḥazm, 2000), h. 135-137. 

120 

 

C. Kritik Hadis ke-3    

1. Kritik sanad 

Untuk menentukan kualitas suatu hadis, maka terlebih dahulu haruslah 

melakukan penelitian lebih lanjut baik dari segi sanad ataupun matannya. 

a. Teks dan Terjemahannya  

  80 َي فَ ْلَيْسَتِقئْ ََل َيْشَرَبنَّ َأَحٌد ِمْنُكْم قَاِئًما َفَمْن َنسِ 

“Janganlah sekali-kali salah seorang diantara kalian minum sambil berdiri, apabila 

dia lupa maka muntahkanlah”.81 

b. Kegiatan Takhrij Hadis 

Setelah ditelusuri melalui awal kata َل يشربن أحد منكم قائما yang terdapat 

dalam matan hadis di atas dengan menggunakan kitab Mausū„ah al-Aṭrāf al-

Ḥadīts al-Nabawī al-Syarīf, berdasarkan kitab tersebut, informasi yang didapat 

sebagai berikut: 

 82ََل َيْشَرَبنَّ َأَحٌد ِمْنُكْم قَاِئًما

 ۳۳۳:  ٘إحتاف :    ٗٔم : ْلشربة : ب :

Setelah ditelusuri melalui lafadz شزب menggunakan kitab al-Mu„jam al-

Mufahras li alfādz al-Ḥadīts al-Nabawī, data yang ditemukan dari lafadz 

tersebut yaitu: 

                                                          

80

 Muhammad Nāṣir al-Dīn al-Albānī, Silsilah al-Aḥādīts al-Ḍa‟ifah wa al-Mauḍū‟ah wa 

Ātsaruhā al-Sayyi‟ fī al-Ummah (Riyadh: maktabah al-Ma‟arif, 1992), j. 2, h. 326. 

81

 Imām al-Nawawī, Syarh Ṣaḥīḥ Muslim, Penerjemah Fathoni Muhammad, dkk (Jakarta 

Timur : Darus Sunnah Press, 2013), j. 9, h. 724. 

82

Abū Hājar Muḥammad al-Sa„īd bin Basyūnī Zaghlūl, Mausū„ah al-Aṭrāf al-Ḥadīts al-

Nabawī al-Syarīf  (Beirut: Dar al-Kutub al-„Ilmiyyah, t. t.), j. 7, h. 411. 

121 

 

 83ََل َيْشَرَبنَّ َأَحٌد ِمْنُكْم قَاِئًما

  ٙٔٔم : أشربة : 

Dari hasil takhrij di atas, berikut ini adalah teks hadis yang berhasil 

ditemukan di dalam kitab-kitab rujukan: 

Redaksi dalam kitab Ṣaḥīḥ Muslim: 

ثَ َنا ُعَمُر ْبُن َْحْزََة َأخْ  ثَ َنا َمْرَواُن يَ ْعِِن اْلَفَزارِيَّ َحدَّ َثِِن َعْبُد اْْلَبَّاِر ْبُن اْلَعَلِء َحدَّ بَ َرِن أَبُو َغطََفاَن َحدَّ

َع َأَب ُىَريْ رََة يَ ُقوَُل قَاَل َرُسوُل اَّللَِّ َصلَّى اَّللَُّ َعَلْيِو َوَسلََّم ََل َيْشَرَبنَّ  َأَحٌد ِمْنُكْم قَائًِما َفَمْن اْلُمّرِيُّ أَنَُّو َسَِ

 84َنِسَي فَ ْلَيْسَتِقئْ 

Redaksi dalam kitab Ittiḥāf al-Sādah al-Muttaqīn lizubaidī :  

شرب قائما ولعلو كان ملسو هيلع هللا ىلص هنى عن الشرب قائما وروى أنّو ملسو هيلع هللا ىلص وَل مضطجعا فإنّو وَل يشرب قائما

 85لعذر

c. I‟tibār Hadis 

Dalam melakukan i‟tibar dapat dibantu dengan pembuatan skema sanad, 

hal ini dilakukan untuk memudahkan pemahaman dan efektifitas keiatan 

penelitian mengenai hadis yang bersangkutan. Adapun skemanya sebagai berikut:  

 

 

 

                                                          

83

 Winsink, al-Mu„jam al-Mufahras li Alfādz al-Ḥadīts al-Nabawī (Leiden: Beril, 1936), 

j. 3. h. 86 . 

84

 Abī al-Ḥusain Muslim bin al-Ḥajjāj al-Naisābūrī, Ṣaḥīḥ Muslim (Beirut: Dār al-Hadits, 

2010), j. 3, h. 425.  

85

 Sayyid Muhammad bin Muhammad al-Ḥusainī al-Zubaidī, Ittiḥāf al-Sādah al-Muttaqīn 

bisyarḥ Iḥyā‟ „Ulūm al-Dīn (Beirut: Muassisah al-Tārikh al-„Arabī, 1994), j.5, h. 222. 

122 

 

 

 

 يقول 

   

 َسع 

 

  

 أخربِن 

  أخربِن 

  

 حّدثنا 

 

  حّدثنا 

 

  حّدثِن 

 

 

 

 

 رسول هللا

 رسول هللا

 ھ  ٛ٘ ابو ىريرة

 رسول هللا

  عمربن ْحزة

 رسول هللا

 ھ ٖٜٔمروان

 رسول هللا

  ھ ٕٛٗعبد اْلّبار

 رسول هللا

  ھ ٕٔٙ-ٕٗٓ مسلم

 أبو غطفان املزي

 

123 

 

d. Sanad Hadis 

Kegiatan penelitian sanad ini adalah untuk memperoleh informasi 

mengenai periwayat, pada bagian ini diperlukan kitab-kitab yang menerangkan 

periwayat hadis baik dari segi biografinya, pribadinya, kritikan terhadapnya dan 

lain-lain. Dalam meneliti sanad hadis ini, dari awal penulis batasi yaitu hanya 

meneliti hadis yang ada pada kitab al-kutub al-sittah saja. Dalam kegiatan ini, 

kritik sanad dimulai dari periwayat terakhir (mukharrij). 

1. Muslim

86

 

a. Nama lengkap : Muslim bin al-Ḥajjāj bin Muslim al-Qusyairī, abū al-ḥusain 

al-Naisābūrī al-Ḥāfiẓ Ṣāḥib “al-Ṣaḥīḥ” lahir pada tahun 204 H/820 M dan 

wafat pada tahun 261 H/875 M. Beliau menimba ilmu di kota Rey, Irak, 

Hijāz, Khurasān, dan Mesir.  

b. Guru-guru : Ibrāhīm bin Khālid al-Yasykurī, Ibrāhīm bin Dīnār al-Tamār, 

Ibrāhīm bin Ziyād Sabalān, Aḥmad bin Ja„far al-Ma„qirī, Aḥmad bin 

„Utsmān, Aḥmad bin Sinān, ‘Abd al-Jabbār bin al-‘Alā’i, „Abdullāh bin 

Hāsyim, „Abdurraḥmān bin Bisyr, Hārūn bin Sa„īd, Hārūn bin Ma„rūf, dll. 

c. Murid-murid : Ibrāhīm bin Isḥāq, Ibrāhīm bin Abī Ṭālib, Ibrāhīm bin 

Muḥammad bin Ḥamzah,Abū „Amr Aḥmad bin „Alī bin al-Ḥasan, Abū 

„Amr Aḥmad bin Naṣr, Ṣāliḥ bin Muḥammad al-Baghdādī, Abū Ḥātim 

Makkī bin „Abdān, dll. 

d. Sighat taḥammul wa al-adā‟ : ḥaddatsanī 

e. Pendapat ulama‟ hadis : 

                                                          

86

 „Alā‟ al-Dīn Maghlaṭāy ibn Qalīḥ Ikmāl tahdzīb al-Kamāl fī Asmā al-Rijāl, j. 27, h. 

499- 508. 

124 

 

al-Ḥākim Abū „Abdullāh al-Ḥāfiẓ : tsiqah 

2. „Abd al-Jabbār bin al-„Alā‟i

87

 

a. Nama lengkap : „Abd al-Jabbār bin al-„Alā‟i bin „Abd al-Jabbār bin al-

„Aṭār, Abū Bakr al-Baṣrī, tinggal di Mekkah. Wafat pada awal bulan 

Jumādā al-Ūlā tahun 248 H. di Mekkah. 

b. Guru-guru : Ayyūb bin Suwaid al-Ramlī, Basyr bin al-Sarī, Sufyān bin 

„Uyaynah, „Abdullāh bin Maimunah al-Qaddāḥ, „Abdurraḥmān ibn Mahdī, 

„Abd al-Wahhāb bin „Abd al-Majīd, „Amr bin „Abd al-Ghaffār al-Fuqaymī, 

ibnuhu al-„Alā‟i bin „Abd al-Jabbār, Qurrah bin Sulaimān, Muḥammad bin 

Ghundar, Marwān bin Mu’āwiyah al-Fazārī, Wakī„ bin al-Jarrāḥ, Yūsuf 

bin „Aṭiyah al-Ṣaffār, Abī Bakr al-Ḥanafī, Abī Sa„īd maulā banī Hāsyim. 

c. Murid-murid : Muslim, al-Tirmīdzī, al-Nasā‟ī, Ibrāhīm bin Muḥammad bin 

al-Ḥasan bin Matawiyah, Aḥmad bin al-Ṣaqr bin Tsaubān, Abū Bakr 

Aḥmad bin „Amr bin Abī „Āṣim, Abū „Alī Aḥmad bin Muḥammad  bin „Alī 

Razīn, al-Harawī, al-Ḥasan bin Muḥammad al-Ṣabbāḥ, „Umar bin 

Muḥammad bin Bujair, Muḥammad bin „Abdullāh bin Muṣ„ab, dll. 

d. Sighat taḥammul wa al-adā‟ : ḥaddatsanā 

e. Pendapat ulama‟ hadis :  

Abū Ḥātim : ṣāliḥ, syaikh 

Al-Nasā‟ī : tsiqah, lā ba‟sa bih 

Ibn Ḥibbān : mutqanan 

 

                                                          

87

„Alā‟ al-Dīn Maghlaṭāy ibn Qalīḥ Ikmāl tahdzīb al-Kamāl fī Asmā al-Rijāl, j. 16, h. 390- 

393. 

125 

 

3. Marwān yakni al-Fazārī

88

 

a. Nama lengkap : Marwān bin Mu‟āwiyah bin al-Ḥārits bin Asmā‟ bin 

Khārijah bin „Uyaynah bin ḥiṣn bin Ḥudzaifah bin Badr al-Fazārī, Abū 

„Abdullāh al-Kūfī, ibn „Amm Abī Isḥāq al-Fazārī, pernah menetap di 

Mekkah kemudian pindah ke Damsyik menetap di sana sampai wafat, ada 

yang mengatakan bahwa beliau wafat di Mekkah pada tahun 193 H. 

b. Guru-guru : „Utsmān bin al-Aswad, „Utsmān bin al-Ḥārits,‟Alī bin „Abd al-

„Azīz, ‘Utsmān bin Ḥamzah, Fāid  Abī al-Warqā‟, dll. 

c. Murid-murid : ‘Abd al-Jabbār bin al-‘Alā’i, Abū Khaitsah Zuhair bin 

Ḥarb, Ziyād bin Ayyūb, Sahl bin „Utsmān, Ibrāhīm bin Ḥamzah, Aḥmad bin 

Ḥanbal, Aḥmad bin „Abdullāh bin al-ḥakam ibn al-Kurdī, dll. 

d. Sighat taḥammul wa al-adā‟ : ḥaddatsānā 

e. Pendapat ulama‟ hadis : 

Abū Bakr al-Asadī : Tsabt ḥāfidh   

Abū Dāud : tsiqah 

„Utsmān bin Sa„īd al-Dārimī : tsiqah 

Ya„qūb bin Syaibah : tsiqah  

7. ‘Umar bin Ḥamzah

89

 (beliau yang dikritisi oleh al-Albānī dalam kitab 

Silsilah al-Aḥādīts al-Ḍa’ifah wa al-Mauḍū’ah wa Ātsaruhā al-Sayyi’ fī 

al-Ummah) 

a. Nama lengkap : „Umar bin Ḥamzah bin „Abdullāh bin „Umar bin al-Khattāb 

al-Qurasyī al-„Adawī al-„Umarī al-Madanī,  

                                                          

88

 „Alā‟ al-Dīn Maghlaṭāy ibn Qalīḥ Ikmāl tahdzīb al-Kamāl fī Asmā al-Rijāl, j.  27, h. 

403-410. 

89

 Al-Mizzy, Ikmāl Tahdzīb al-Kamāl, j. 21, h. 311-312. 

126 

 

b. Guru-guru : „Ammih Sālim bin „Abdullāh ibn „Umar, „al-„Abbās bin 

„Abduḥmān, „Umar bin Hārūn ibn Yazīd al-Zuraqī, Abū Ghaṭafān al-

Murīy, Abī Sahl Nāfi„bin Mālik bin Abī „Āmir, dll. 

c. Murid-murid : Marwān bin Mu’āwiyah al-Fazārī, Abū „Aqīl „Abdullāh 

bin „Aqīl al-Tsaqafī, Abū Usāmah Ḥammād ibn ū Usāmah, dll.  

d. Sighat taḥammul wa al-adā‟ : Akhbaranī 

e. Pendapat ulama‟ hadis : 

„Abdullāh bin Aḥmad bin Ḥanbal : Aḥadītsuhu manākīr 

„Abbās al-Dūrī : „Umar bin Ḥamzah aḍ„af min „Umar bin Muḥammad 

Al-Nasā‟ī : ḍa„īf 

Ibn Ḥibbān : menyebutnya dalam kitab “al-Tsiqāt” dan beliau berkata “kāna 

mimman yukhṭī‟” 

Abū Aḥmad bin „Adī : huwa miman yuktabu ḥadītsihi 

 Al-Albānī menilai hadis di atas dengan „munkar bihādzā al-lafdz‟ dari 

jalur „Umar bin Ḥamzah, meskipun beliau dijadikan ḥujjah oleh imam Muslim, 

namun, Imam Aḥmad bin Ḥanbal, ibn Ma‟īn, al-Nasā‟ī, dan yang lainnya 

menḍa„īfkannya.90   

4. Abū Ghaṭafān al-Murīy

91

 

a. Nama lengkap : Abū Ghaṭafān bin Ṭarīf, ada yang mengatakan ibn Mālik al-

Murīy, Ḥijāzī, ada yang menyebut namanya adalah Sa‟d.  

b. Guru-guru : Khuzaimah bin Tsābit, Sa„īd bin Zaid bin „Amr bin Nufail, 

abīhi Ṭarīf aw Mālik, „Abdullāh bin „Abbās, Abī Rāfi„, Abī Hurairah. 

                                                          

90

 Al-Albānī, Silsilah al-Aḥādīts al-Ḍa‟ifah wa al-Mauḍū‟ah, j. 2, h. 326  

91

 „Alā‟ al-Dīn Maghlaṭāy ibn Qalīḥ Ikmāl tahdzīb al-Kamāl fī Asmā al-Rijāl,  j. 34, h. 

177. 

127 

 

c. Murid-murid : Ismā„īl bin Umayyah, Dāud bin al-Ḥuṣaini, „Abdullāh bin 

„Ubaidullah bin Abī Rāfi„, ‘Umar bin Ḥamzah bin ‘Abdullāh bin ‘Umarī, 

„Amr bin Abān bin‟Utsmān bin „Affān, Qāriḍ bin Syaibah al-Zuhrī, 

Muḥammad bin Zais bin al-Muhājir bin Qunfudz al-Taymī, Ya„qūb bin 

„Utbah bin al-Mughīrah, Abū Salamah bin „Abdurraḥmān.   

d. Sighat taḥammul wa al-adā‟ : sami„a 

e. Pendapat ulama‟ hadis :  

Muhammad bin Sa‟d : fī al-ṭobaqoh al-Tsāniyah min ahl al-Madīnah  

Al-Nasā‟ī : tsiqah  

5. Abī Hurairah

92

 

a. Nama lengkap : ulama berselisih pendapat tentang nama Abī Hurairah  dan 

nama ayahnya, ada yang mengatakan „Abdurraḥmān bin Ṣakhr, 

„Abdurraḥman bin Ghanam, „Abdullāh ibn „Ā‟idz, „Abdullāh bin „Amr, 

Sukain bin Wadzamah, Sukain bin Hānī, Sukain ibn Mal, Sukain bin Ṣakhr, 

dan masih banyak yang lainnya. Abī Hurairah adalah sahabat Rasulullah 

Saw, dan ḥāfidh al-ṣahabah. Beliau wafat pada tahun 58 H. 

b. Guru-guru : Rasulullah Saw, al-Katsīr al-Ṭayyib, Ubay bin Ka‟ab, Usāmah 

bin Zaid bin Ḥāritsah Baṣrah bin Abī Baṣrah al-Ghifārī, „Umar bin al-

Khattāb, al-Fadl bin al-„Abbās, Ka„b al-Aḥbār, Abī Bakr al-Ṣiddīq, „Āisyah. 

c. Murid-murid : Ibrāhīm bin Ismā‟īl, Ibrāhīm bin „Abdullāh ibn Ḥunain, 

Ibrāhīm bin „Abdullāh bin Qāridh, Abū Ṣāliḥ al-Sammān, Abū „Abdullāh 

                                                          

92

 „Alā‟ al-Dīn Maghlaṭāy ibn Qalīḥ Ikmāl tahdzīb al-Kamāl fī Asmā al-Rijāl, j. 34, 366- 

383. 

128 

 

al-Madanī, Abū „Abd al-Mulk, Abū „Abd al-„Azīz, Abū Ghaṭafān bin 

Ṭarīf, Abū al-„Āliyah al-Riyāḥī, Abū „Abdullāh al-Madanī, dll. 

d. Sighat taḥammul wa al-adā‟ : „an 

e. Pendapat ulama‟ hadis : 

Abū Ḥātim bin Ḥibbān : al-tsiqāt 

Ibn ḥajar al-„Asqalānī : ṣaḥābī, jalīl, ḥāfiẓ, masyhūr 

al-Muzi : ṣāḥib Rasulullāh 

Penilaian Hadis 

 Setelah melakukan penelitian sanad jalur hadis yang diriwayatkan oleh 

imam Muslim, dapat disimpulkan bahwa periwayat yang diteliti terdapat satu 

periwayat hadis yang dinilai negatif (Jarḥ) oleh para ulama‟ yakni „Umar bin 

Ḥamzah, namun selain daripada beliau semua tidak ada yang dinilai negatif 

semuanya berkualitas tsiqah. 

 Imam Muslim (204 – w. 261 H) hidup semasa dengan gurunya, dan telah 

terjadi pertemuan dengan „Abdul Jabbār (w. 248 H), para ulama menilai positif 

(ta„dil), Imam al-Bukhārī menerima hadis dari gurunya dengan cara “ḥaddatsanī” 

dengan demikian sanadnya bersambung. 

 „Abdul Jabbār hidup semasa dengan gurunya, dan telah terjadi pertemuan 

dengan Marwān bin Mu‟āwiyah  (w. 193 H), para ulama menilai positif (ta„dil), 

„Abdul Jabbār menerima hadis dari gurunya dengan cara “ḥaddatsanā” dengan 

demikian sanadnya bersambung. 

 Marwān bin Mu‟āwiyah hidup semasa dengan gurunya, dan telah terjadi 

pertemuan dengan „Umar bin Ḥamzah, para ulama menilai positif (ta„dil), 

129 

 

Marwān bin Mu‟āwiyah menerima hadis dari gurunya dengan cara “ḥaddatsanā” 

dengan demikian sanadnya bersambung. 

  „Umar bin Ḥamzah hidup semasa dengan gurunya, dan telah terjadi 

pertemuan dengan Abū Ghaṭṭafān, dalam hal ini para ulama menilai negatif 

(Jarḥ), beberapa diantaranya yaitu „Abdullāh bin Aḥmad bin Ḥanbal berkata 

“Aḥadītsuhu manākīr (periwayatan hadis-hadisnya munkar)”, „Abbās al-Dūrī 

berkata “„Umar bin Ḥamzah aḍ„af min „Umar bin Muḥammad („Umar bin 

Ḥamzah lebih ḍa„īf dari „Umar bin Muḥammad)”, dan Al-Nasā‟ī menilai „ḍa„īf‟. 

Meskipun demikian, kelemahan „Umar bin Ḥamzah tersebut masih bisa dijadikan 

hujjah. „Umar bin Ḥamzah menerima hadis dari gurunya dengan cara 

“akhbaranā” dengan demikian sanadnya bersambung. 

 Abū Ghaṭṭafān hidup semasa dengan gurunya, dan telah terjadi pertemuan 

dengan Abū Hurairah (w. 58 H), para ulama menilai positif (ta„dil), Abū 

Ghaṭṭafān menerima hadis dari gurunya dengan cara “sami‟a” dengan demikian 

sanadnya bersambung.  

 Abū Hurairah menerima hadis dari Rasulullāh dengan cara “yaqūlu” dan 

para ulama menilai positif (ta„dil), dan dimungkinkan mereka pernah bertemu, 

sehingga sanadnya bersambung dan dapat diterima. 

 Dari penelitian sanad di atas, periwayatan tersebut dalam keadaan 

bersambung antara murid dan guru. Dari sekian periwayat yang ada, salah satu 

periwayat dinilai ḍa„īf yaitu „Umar bin Ḥamzah, meskipun telah dijadikan sebagai 

ḥujjah oleh Imam Muslim, namun dinilai lemah oleh Imam Aḥmad, Ibnu Ma‟in, 

130 

 

An-Nasā‟ī dan lain-lainnya.93 Oleh karena itu Al-Ḥāfiẓ dalam Al-Taqrīb 

mengatakan:”Ini ḍa‟īf”94. Tetapi shahih dengan lafazh lain. 

a. Kritik Matan 

a. Meneliti Matan dengan Melihat Kualitas Sanad  

Dilihat dari segi obyek penelitian, matan dan sanad hadis memiliki 

kedudukan yang sama, yakni sama-sama penting untuk diteliti dalam 

hubungannya dengan status ke-hujjahan hadis. 

Suatu matan hadis tidak dianggap ṣahīh apabila sanadnya diragukan. Dari 

hasil penelitian sanad yang dilakukan, penulis menemukanhadis di atas beserta 

mukharijnya telah diriwayatkan dalam keadaan bersambung dan periwayatnnya 

bersifat tsiqah, walaupun terdapat juga periwayat yang bersifat ṣadūq, maka hal 

ini tidak mempengaruhi kualitas hadis tersebut. Oleh karena itu dengan melihat 

kualitas sanad, maka menurut penulis telah memenuhi untuk penelitian matan 

selanjutnya. 

b.  Meneliti Matan yang Semakna 

Dalam hadis di atas, penulis hanya menemukan satu jalur saja. Dengan 

demikian hadis ini tergolong hadis gharib (hadis yang dalam sanadnya terdapat 

seorang yang menyendiri dalam meriwayatkan, di mana saja penyendirian dalam 

sanad itu terjadi). Adapun tambahan dalam matan tersebut, tidak mempengaruhi 

                                                          

93

 Al-Mizzy, Ikmāl Tahdzīb al-Kamāl, j. 21, h. 311-312 

94

 Aḥmad bin „Alī bin ḥajar al-„Asqalānī, Taqrīb al-Tahdzīb (Beirut: Muassasah al-

Risālah, 199), h. 716. 

131 

 

makna hadis, karena dalam riwayat lain yaitu dari Ibnu Ḥibban95 juga menjelaskan 

sebagaimana matan hadis tersebut di atas. 

c. Meneliti Kandungan Matan Hadis 

Larangan dalam hadis di atas termasuk larangan tanzih (tidak sampai 

derajat haram). Sedangkan memuntahkan dihukumi sunnah jika minum berdiri 

tanpa suatu alasan.96  

Menurut Ibn Ḥazm larangan minum sambil berdiri ini hukumnya haram, 

sedangkan menurut ulama yang lainnya hukumnya makruh. Sekelompok ulama 

mengatakan bahwa minum dalam keadaan berdiri adalah khilāf al-aulā (lebih baik 

menolak), berdasarkan hadis dalam kitab “Ṣaḥīḥ Muslim” dari ibn „Abbas “saya 

mengambilkan air minum (air zam-zam) untuk Rasulullah Saw. kemudian beliau 

meminumnya sambil berdiri. Hadis ini juga diriwayatkan oleh Ali bin Abū Ṭalib 

sebagaimana dalam kitab Ṣaḥīḥ  al-Bukhārī.97  

b. Kesimpulan 

Setelah penulis menelusuri sanad hadis di atas, dapat disimpulkan bahwa 

matan hadis ini ḍa‟īf”, tetapi ṣaḥīḥ dengan lafazh lain. Sedangkan dari segi sanad 

hadis di atas berkualitas ḍa‟īf, karena ada perawi yang dijarḥ oleh kritikus hadis. 

adapun dari ketersambungan sanad, yakni dari segi tahun wafat dan tempat yang 

                                                          

95

اِق، قَاَل: أَْخَبَزوَا مَ     سَّ ، قَاَل: َحدَّثَىَا أَْحَمدُ ْبُه َحْىبٍَل، قَاَل: َحدَّثَىَا َعْبدُ الزَّ ًُّ ِزّيِ، َعْه َرُجٍل، َعْه أَبًِ أَْخبََزوَا السَّاِم ْ ، َعِه الشُّ ْْعَمز،

ٌَْزةَ، َعِه ا ٍِْه َوَسلََّم َقاَل:  َُْز ُ َعلَ ِ َصلَّى َّللاَّ ًّ َُْو قَائِم، َما ِفً بَْطىِِه ََلْستَقَاءَ »لىَّبِ ٌَْشَزُب َو  .لَْو ٌَْْعَلُم الَِّذي 

Lihat, Muhammad bin Ḥibbān bin Aḥmad bin Mu‟ādz bin Ma‟bad, Ṣaḥiḥ Ibn Ḥibbān (Beirut: 

Muassasah al-Risālah, 1988), j. 12, h. 142. 

 

96

 Faishal bin Abdul Aziz Alu Mubarok, Riyadhus Shalihin dan Penjelasannya.  

Penerjemah Arif Mahmudi, ed. Yasir Amri, Firman Arifin, dkk (Jakarta: Ummul Qura, 2014), h. 

528. 

97

 Ibn Ḥajar al-Asqalānī, Bulughul Maram Five in One: Teks, Terjemah, Kosakata, 

Abstrak, Kesimpulan Hadis, Penerjemah Lutfi Arif, Aditya Warman, dkk ( Jakarta: Mizan Publika, 

2017), h. 868. 

132 

 

ditinggali, bersambungnya sanad karena pertemuan antara guru dan murid, dan 

perawi yang dinilai tsiqah oleh para kritikus hadis. 

 

133 

 

BAB V 

PENUTUP 

A. Kesimpulan 

Standar kesahihan hadis al-Albānī sama dengan standar ulama hadis 

lainnya. Sedangkan bentuk dan tingkatan lafal jarḥ wa ta’dil al-Albānī merujuk 

pada al-Dzahabī dalam kitabnya “Mīzān al-I‘tidāl fī Naqd al-Rijāl”. Dalam 

menentukan kualitas hadis mauḍū’ dan ḍa’īf  berdasarkan kritik sanad dan kritik 

matan. Kriteria dari segi matan lebih mengarah pada redaksi hadis yang 

mengandung kedustaan yang dinisbatkan kepada Rasulullah Saw. Dalam 

melakukan kritik hadis, al-Albānī cenderung hanya meneliti satu jalur saja tanpa 

meninjau jalur lainnya yang satu tema. 

Kualitas sanad hadis pada nomor 1299 (hadis ke-1) adalah berkualitas 

ṣaḥīḥ dari segi matan dan dari segi sanad berkualitas ḥasan li ghairih karena hadis 

yang diriwayatkan oleh imam al-Bukhārī diangkat oleh hadis yang diriwayatkan 

oleh imam al-Tirmidzī dan Ibn Mājah. Karena kesemua periwayat dalam hadis 

imam al-Tirmidzī dikatakan tsiqah. Adapun dari segi kebersambungan sanadnya, 

hadis ini dinilai muttaṣil (bersambung) karena tidak adanya terputus jalur 

periwayatan pada sanad. Kualitas hadis pada nomor 6947 (hadis ke-2) hadis  ṣahīh 

dari segi matan, Karena ada periwayat dalam hadis di atas dijarḥ, dengan 

demikian hadis tersebut berkualitas ḍa’īf. Adapun dari segi kebersambungan 

sanadnya, hadis ini dinilai muttaṣil (bersambung). Dan kualitas hadis pada nomor 

927 (ke-3) adalah matan hadisnya ḍa’īf”, tetapi ṣaḥīḥ dengan lafazh lain. 

Sedangkan dari segi sanad, hadis tersebut juga berkualitas ḍa’īf, karena ada 

134 

 

 

perawi yang dijarḥ oleh kritikus hadis dan tidak ada jalur lain yang dapat 

mengangkat derajatnya. Adapun dari segi kebersambungan sanadnya, hadis ini 

dinilai muttaṣil (bersambung). 

Kualitas sanad hadis-hadis ḍa’if yang terdapat dalam kitab Ṣaḥiḥ al-

Bukhārī dan Ṣaḥiḥ Muslim tidak dapat dipungkiri memang benar adanya. Hal 

tersebut dilatar belakangi oleh beberapa faktor, yaitu sebagai berikut: 

a.) Hadis ḍa’if karena tidak dicantumkan nama jelas di antara nama-nama 

sanad hadis tersebut. Tidak dicantumkannya nama jelas salah seorang 

sanad  hadis, menyebabkan kita tidak dapat melakukan penelitian tentang 

keṣaḥīḥan hadis tersebut. 

b.) Hadis ḍa’if karena hanya berisi penjelasan mengenai perbuatan yang 

dilakukan oleh sabahat Nabi, bukan perbuatan yang dilakukan oleh Nabi 

sendiri, padahal hadis adalah perbuatan yang dilakukan oleh Nabi. 

c.) Hadis ḍa’if karena hanya berisi perkataan sahabat Nabi, bukan perkataan 

Nabi. Padahal hadis adalah perkataan Nabi. 

d.) Dalam kitab Ṣaḥiḥ al-Bukhārī ada hadis yang pada dasarnya berkualitas 

ḍa’if, tetapi dapat meningkat kualitasnya menjadi hadis ḥasan li ghayrih, 

dan ada pula yang tetap menjadi hadis ḍa’if karena tidak ada penguatnya. 

B. Saran-saran 

Hendaknya dilakukan juga penelitian lebih lanjut terkait kualitas matan 

hadis-hadis yang termuat dalam kitab-kitab karangan al-Albānī. Tentunya masih 

banyak kesalahan terdapat penelitian ini karena kesalahan dan kekurangan 

penulis.  



hadist yang di daifkan 2


 


�kan 

baik berupa sabda, perbuatan, maupun taqrīr, baik pada tabi‟in kecil maupun 

besar. Dengan kata lain definisi di atas dapat dipahami bahwa seorang tabi‟in 

mengatakan Rasulullah berkata demikian, namun pada hakikatnya tabi‟in tersebut 

menghilangkan sahabat sebagai generasi perantara antara Rasulullah dengan 

tabi‟in. 

2) Hadis Munqaṭi„ 

Pengertian hadis munqaṭi„ adalah hadis yang gugur seorang rawinya 

sebelum sahabat, di satu tempat atau gugur dua orang pada dua tempat dalam 

keadaan tidak berurutan. 

3) Hadis Mudallas 

Berasal dari kata dallasa yang berarti menipu atau menyembunyikan 

cacat, hadis mudallas berarti suatu hadis yang terdapat di dalamnya tipuan atau 

cacat. Menurut istilah, hadis mudallas adalah hadis yang diriwayatkan dengan 

cara yang diperkirakan bahwa hadis itu tidak bercacat. Periwayat 

menyembunyikan kecacatan disebut al-mudallis, hadis dari mudallis disebut al-

mudallas dan perbuatannya disebut tadlis. Tadlis memiliki tiga macam, yaitu: 

                                                          

26

 Idri, Studi Hadis, h. 179. 

46 

 

a) Tadlis isnad, yaitu bila seorang rawi yang meriwayatkan dari orang 

yang pernah bertemu dengannya, tetapi rawi tersebut tidak mendengar 

hadis daripadanya. Agar rawi tersebut dianggap mendengar dari rawi 

yang digugurkan, ia menggunakan lafal menyampaikan hadis dengan 

„an fulān (dari si fulan) atau anna fulānan yaqūlu (sesungguhnya 

sifulan berkata). 

b) Tadlis Suyukh, yaitu bila seorang rawi meriwayatkan sebuah hadis 

yang didengarnya dari seorang guru dengan menyebutkan kuniyah 

gurunya, nama keturunannya, atau menyifati gurunya dengan sifat-

sifat yang tidak/belum dikenal oleh orang banyak.  

c) Tadlis Taswiyah, yaitu bila seorang rawi meriwayatkan hadis dari 

gurunya yang tsiqah, guru tersebut menerima dari gurunya yang 

lemah, dan guru yang lemah ini menerima dari seorang guru yang 

tsiqah pula. Tetapi si mudallis tersebut meriwayatkannya tanpa 

menyebutkan rawi-rawi yang lemah, bahkan ia meriwayatkan dengan 

lafal yang mengandung pengertian bahwa rawinya tsiqah semua. 

4) Hadis Muallaq 

Hadis muallaq menurut bahasa berarti hadis yang tergantung. 

Menurut istilah, Hadis muallaq adalah hadis yang gugur satu rawi atau 

lebih di awal sanad.

27

 

 

 

                                                          

27

 M. Qodirun Nur dan Ahmad Musyafiq, Ushūl al-Ḥadīts (Jakarta: Gaya Mwdia 

Pratama, 1998), h. 305-310 

47 

 

5) Hadis Mu„ḍal 

Hadis mu„ḍal adalah hadis yang gugur dua orang sanadnya atau lebih 

secara berturut-turut. Termasuk ke dalam jenis ini hadis yang dimursalkan oleh 

tābi„ tābi„īn. Hadis ini juga sama derajatnya dengan hadis munqaṭī„ bahkan lebih 

rendah.

28

 

Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa hadis ḍa„īf karena gugurnya 

rawi, artinya tidak adanya satu, dua, atau beberapa rawi yang seharusnya ada 

dalam satu sanad. 

b. Hadis-hadis ḍa„īf karena sebab selain sanadnya muttasil ada enam 

macam, di antaranya: 

1) Hadis Muḍa„af, yaitu hadis yang tidak disepakati keḍa„īfannya. 

Sebagian ahli hadis menilainya mengandung ḍa„īf baik dari segi 

sanad atau matannya, namun, sebagian lainnya menilainya kuat. 

Namun lebih dominan adalah penilaian ḍa„īfnya. 

2) Hadis Muḍtarrib, yaitu hadis yang diriwayatkan dngan beberapa 

bentuk yang saling berbeda dan tidak mungkin dilakukan tarjih.  

3) Hadis Maqlūb,  hadis yang terjadi pemutarbalikkan dari diri 

perawi mengenai matannya, nama salah satu sanadnya, atau sanad 

untuk matan lain. 

4) Hadis Syādz, yaitu hadis yang diriwayatkan oleh perawi yang 

tsiqah dan di antara perawinya ada yang menyimpang dari yang 

                                                          

28

 M. Qodirun Nur dan Ahmad Musyafiq, Ushūl al-Ḥadīts, h. 306. 

48 

 

lainnya. Imam Syafi‟i menjelaskan hadis syādz merupakan hadis 

yang diriwayatkan oleh perawi yang lebih kuat. 

5) Hadis Munkar, yaitu hadis yang diriwayatkan oleh perawi yang 

ḍa„īf dan bertentangan dengan perawi-perawi yang tsiqah. 

6) Hadis Matruk,yaitu hadis yang diriwayatkan oleh perawi yang 

tertuduh dusta dalam hadis atau sering berdusta dalam 

pembicaraannya, jelas kefasikannya atau sering lupa dan salah.

29

 

c. Kehujjahan Hadis Ḍa„Īf 

Para ulama sepakat melarang meriwayatkan hadis ḍa„īf yang mauḍū„ tanpa 

menyebutkan kemauḍū„annya, sedangkan hadis ḍa„īf itu bukan hadis mauḍū„, 

karena itu diperselisihkan tentang boleh tidaknya diriwayatkan untuk berhujjah. 

Dalam hal ini ada 3 pendapat, diantaranya: 

1) Mengamalkan secara mutlak. Yakni baik yang berkenaan dengan 

masalah halal-haram, maupun berkenaan dengan masalah kewajiban, 

dengan syarat tidak ada hadis lain yang menerangkannya. Pendapat ini 

dikemukakan oleh Imam Aḥmad bin Ḥanbal, Abū Dāwud, dan 

sebagainya. 

2) Melarang secara mutlak. Meriwayatkan segala macam hadis ḍa„īf, 

baik untuk menetapkan hukum, maupun untuk memberi sugesti 

amalan utama. Pendapat ini dipertahankan oleh Abu Bakr Ibnu al-

Arabī, Syihāb al-Khafajī, al-Jalāl al-Dawānī. 

                                                          

29

 „Abdurrahman al-Suyuti, Tadrīb al-Rāwī Fī Ṣarḥ Taqrīb al-Nawāwī (Kairo: Maktabah 

Dar al-Turath, 1972), h. 152. 

49 

 

3) Membolehkan. Kendatipun dengan melepaskan sanadnya dan tanpa 

menerangkan sebab-sebab kelemahannya, untuk memberikan sugesti, 

menerangkan keutamaan amal (faḍā‟il a„mal), dan cerita-cerita, bukan 

untuk menetapkan hukum-hukum syariat, seperti hala-haram, dan 

bukan untuk menetapkan aqidah-aqidah. Pendapat ini dikemukakan 

oleh Imam Aḥmad bin Ḥanbal, „Abdurrahman bin Mahdy, „Abdullah 

bin al-Mubarok.

30

  

Selain itu, Ibnu Ḥajar al-„Asqalānī termasuk ulama ahli hadis yang 

membolehkan berhujjah dengan hadis ḍa„īf untuk faḍā‟il a„mal 

memberikan 3 syarat, yaitu: 

a) Hadis ḍa„īf itu tidak keterlaluan, oleh karena itu hadis ḍa„īf yang 

disebabkan rawinya pendusta, tertuduh dusta, dan banyak salah 

tidak dapat dibuat hujjah kendatipun sebagai faḍā‟il a„mal. 

b) Dasar a‟mal yang ditunjuk oleh hadis ḍa„īf  tersebutmasih di 

bawah suatu dasar yang dibenarkan oleh hadis yang dapat 

diamalkan (ṣaḥīḥ dan ḥasan). 

c) Dalam mengamalkannya meni‟tikadkan bahwa hadis tersebut 

benar-benar bersumber dari nabi. Tetapi mengamalkannya hanya 

semata-mata untuk ikhtiyath (hati-hati) belaka.

31

  

Adapun demikian, pengamalan hadis ḍa„īf  banyak terjadi 

perselisihan pendapat di antara para ulama hadis. Periwayatan hadis ḍa„īf  

hendaknya dengan jalur sanadnya serta jika telah di-takhrij oleh ulama 

                                                          

30

 Fatchur Rachman, Ikhtisar Mushtalah al-Hadis,h. 229. 

31

 Rachman, Ikhtisar Mushtalah al-Hadis, 230. 

50 

 

hadis, maka wajiblah untuk menyebutkan „illah hadis yang terkandung di 

dalamnya . sehingga dapat diketahui bahwa hadis tersebut ḍa„īf . 

D. Pemikiran al-Albānī Tentang Hadis   

1. Pandangan Mengenai Hadis, Sunah, Khabar dan Atsar 

Pengertian hadis menurut al-Albānī sama dengan jumhur ulama‟ lainnya 

yaitu segala sesuatu yang diperbincangkan dan disampaikan baik dengan suara 

maupun dengan tulisan. Sedangkan sunnah adalah segala sesuatu yang bersumber 

dari Nabi Saw. baik berupa perkataan, perbuatan atau pernyataan di dalam 

masalah-masalah yang berhubungan dengan hukum syari‟at. Berdasarkan dari 

pengertian tersebut, maka dapat disimpulkan bahwa hal-hal yang menyangkut 

masalah dunia dan pribadi yang tidak ada kaitannya dengan urusan agama 

bukanlah termasuk sunnah. Namun di kalangan ahli hadis, sunnah mencakup 

perkara wajib dan sunnah. Berbeda dengan pengertian ahli fikih yang mengartikan 

sunnah mencakup hal yang dianjurkan saja, tidak untuk perkara yang 

diwajibkan.

32

 

Jumhur ulama mengatakan bahwasanya hadis merupakan sinonim dari 

sunnah. Namun sebagian ulama membatasi pengertian hadis terhadap apa-apa 

yang merupakan perkataan beliau semata. Tidak tercakup perbuatan maupun 

takrir (pernyataan) beliau. Tetapi menurut al-Albānī, sunnah secara bahasa 

mencakup dua pengertian yaitu perbuatan dan pernyataan, sedangkan hadis adalah 

                                                          

32

 M. Nāṣir al-Dīn al-Albānī, al-Ḥadīts Ḥujjah bi Nafsihi fī al-„Aqīdah wa al-Aḥkām 

(Riyadh: Maktabah al-Ma‟arif li al-Nasr wa al-Tauzi‟, 1425), h. 19. 

51 

 

perkataan. Karena keduanya sama-sama disandarkan kepada Nabi Saw. maka 

ulama hadis cenderung mengartikan sama antara keduanya.

33

 

Sedangkan khabar secara bahasa memiliki pengertian yang sama dengan 

hadis, namun kebanyakan para ulama memberikan penilaian khusus kepada hadis 

yaitu sesuatau yang hanya bersumber dari Nabi Saw. saja. Sedangkan khabar 

memiliki pengertian yang lebih luas yaitu bersumber dari Nabi atau yang lainnya. 

Meskipun ada ulama yang beranggapan bahwa antara hadis, sunnah dan khabar 

memiliki pengertian yang sama. Namun al-Albānī lebih condong pada pendapat 

yang pertama yakni memiliki pengertian yang lebih luas yaitu bersumber dari 

Nabi atau yang lainnya

34

Pengertian atsar menurut al-Albānī adalah sesuatu yang disandarkan pada 

generasi setelah Nabi Saw. yakni sahabat, tabi‟in, atba‟ tabi‟in. Dengan pengertian 

ini maka akan bisa dibedakan antara mauquf dengan hadis marfu‟.

35

 

2. Kritik Sanad dan Matan al-Albānī 

Sebuah hadis terdiri dari dua bagian utama yaitu sanad dan matan, sanad 

adalah jalan menuju matan, artinya sebuah matan hadis dan menyampaikannya 

secara keseluruhan mulai dari perawi awal hingga sampai nabi. Adapun yang 

dimaksud dengan matan adalah lafal dari sebuah hadis yang tersusun menjadi 

suatu pengertian.

36

 

Para ulama termasuk al-Albānī menolak setiap hadis yang tidak memiliki 

sanad. Hal ini disebabkan merebaknya kebohongan yang mengatasnamakan Nabi 

                                                          

33

 M. Nāṣir al-Dīn al-Albānī, al-Ḥadīts Ḥujjah bi Nafsihi fī al-„Aqīdah wa al-Aḥkām, h. 

21. 

34

 al-Albānī, al-Ḥadīts Ḥujjah, h. 22. ة 

35

al-Albānī, al-Ḥadīts Ḥujjah, h. 22.  

36

 al-Albānī, al-Ḥadīts Ḥujjah, h. 23. 

52 

 

Saw. seorang ulama dari golongan tabi‟in, Muhammad Ibn Sirrin berkata: “dahulu 

para ulama tidaklah pernah menanyakan sanad suatu hadis. Namun, tatkala fitnah 

telah merebak, merekapun berkata “sebutkan sanadmu” setelah itu mereka 

menimbang, jika orang-orang yang ada dalam sanad tersebut tergolong ke dalam 

ahl al-bait, maka mereka tolak hadisnya”.

37

 

Bagi al-Albānī setiap sanad yang dinukil kepada perawi, apabila orang-

orang yang meriwayatkan termasuk dalam kriteria syarat hadis ṣaḥīḥ, maka hadis 

tersebut harus diterima. Karena untuk mengetahui kualitas sebuah hadis bisa 

dilihat dari susunan sanadnya. Abdullah Ibn al-Mubarak berkata “al-isnād adalah 

bagian dari agama. Jika seandainya bukan karena isnad niscaya seorang akan 

berkata sesuka hatinya”.

38

 

Menurut al-Albānī, kriteria diterimanya sanad sebuah hadis adalah sebagai 

berikut:

39

 

a. Sanadnya bersambung, 

b. Periwayat hadis adalah seorang yang bersifat ḍabt, 

c.  Periwayat hadis adalah seorang yang bersifat ādil, 

d. Perawi hadis terbebas dari sifat syudzūdz (tidak menyalahi perawi yang 

kuat)dan „illah. 

kriteria diterimanya sanad ini sama dengan kriteria ulama hadis lainnya 

karena memang hal itu telah disepakati oleh jumhur ulama. 

 

                                                          

37

 M. Nāsir al-Din al-Albānī, hadis sebagai landasan akidah dan hukum, Penerjemah M. 

Irfan Abu Zain, ed. Abu Fahmi Huaidi (Jakarta: Pustaka Azza, 2002), h. 22. 

38

M. Nāsir al-Din al-Albānī, hadis sebagai landasan akidah dan hukum, h. 23.  

39

al-Albānī, al-Ḥadīts Ḥujjah, h. 15. 

53 

 

3. Jarḥ Wa Ta’dil menurut al-Albānī 

Ilmu jarḥ wa ta‟dil merupakan ilmu yang istimewa yang hanya bisa 

dikuasai oleh beberapa orang saja. Adapun syarat dasar yang harus ada dalam diri 

seorang ulama jarḥ wa ta‟dil adalah:

40

 

a. Tidak memihak terhadap siapapun atau bersifat objektif, 

b. Harus berani men- jarḥ seorang rawi yang sudah jelas kecacatannya 

walaupun dia sama akidahnya, 

c. Harus berani menyatakan tsiqah seorang rawi yang tidak teridentifikasi 

kecacatan walaupun dia berbeda akidah, 

d. Tidak melakukan jarḥ atau ta‟dil berdasarkan hawa nafsu. 

Sedangkan syarat seorang dikatakan adil adalah muslim, baligh, berakal, 

selamat dari sebab fasik, dan dapat menjaga muru‟ah.

41

 

Adapun seorang rawi yang majhūl al-Albānī membaginya menjadi dua 

macam, yaitu: 1) majhūl „ainiyyah, seorang perawi yang hanya menurunkan satu 

perawi darinya. Dan 2) majhūl ḥāliyah, yaitu seorang perawi yang menurunkan 

beberapa perawi darinya namun belum sampai kepada derajat tsiqah.

42

 

Sesungguhnya riwayat masur dan majhūl tidak dapat ditolak  atau diterima 

secara mutlak, tetapi tergantung pada kejelasan keadaan perawi oleh imam yang 

handal. Dengan kata lain majhūl ḥāliyah merupakan oarang yang teriwayatkan 

                                                          

40

 „Aṣm Mūsā Hādy, „ulūm al-Ḥadīts li al-„Allāmah al-Albānī (Beirut: Dār al-

Utsmaniyah, 2003), h. 52-53.  

41

 „Aṣm Mūsā Hādy, „ulūm al-Ḥadīts li al-„Allāmah al-Albānī, h. 53. 

42

M. Nāṣir al-Dīn al-Albānī, Terjemah Tamamul Minnah(Koreksi Dan Komentar Secara 

Ilmiah Terhadap Kitab Fiqhus Sunnah Karya Sayyid Sabiq, Penerjemah Afifuddin Said, ed. Tim 

MSP (Tegal: Maktabah Salafy Press, 2002), h.7.  

54 

 

hadisnya oleh dua orang perawi atau lebih namun tidak ada pengakuan 

terpercaya.

43

 

Bentuk dan tingkatan lafal jarḥ wa ta‟dil al-Albānī merujuk pada al-

Dzahabī dalam kitabnya “Mīzān al-I„tidāl fī Naqd al-Rijāl”, untuk menentukan 

bentuk lafal ta‟dil tingkatannya yaitu:

44

  

1) Tsabt ḥujjah, Tsabt Ḥāfdh, tsiqah mutqan, tsiqah  

2) Tsiqah 

3) ṣadūq, lā ba‟sa bih, laisa bih ba‟sa, maḥalluhu al-ṣidq, jayyīd al-ḥadīts, 

syayikh wasaṭ, syayikh ḥasan al-ḥadīts, ṣadūq insyā‟ Allāh, dan 

sebagainya. 

Sedangkan tingkatan lafal jarḥ adalah: 

1)  sū‟ al-ḥifdh 

2) Matrūk, tingkatan ḍa„īfnya berat 

3) Munkar al-Ḥadīts 

4) Kadzdzāb 

Ta‟arud dalam jarḥ wa ta‟dīl,  jika ditemukan perbedaan dalam yang 

harus dilakukan adalah mendahulukan jarḥ atas ta‟dīl dengan syarat sebab 

cacatnya telah diketahui dengan jelas.

45

 

Menurut jumhur ulama‟ dan juga al-Albānī, untuk menyatakan keadilan 

bagi seorang perawi cukuplah dengan pernyataan satu orang ulama‟ saja. sehingga 

apabila perawi telah dinyatakan diterima periwayatannya. Ulama yang sependapat 

                                                          

43

M. Nāṣir al-Dīn al-Albānī, Terjemah Tamamul Minnah(Koreksi Dan Komentar Secara 

Ilmiah Terhadap Kitab Fiqhus Sunnah Karya Sayyid Sabiq), h. 8. 

44

 „Āṣām Mūsā Hādī, „Ulūm al-Ḥadīts li al-„Allāmah al-Albānī, h. 59-60. 

45

 Hādī, „Ulūm al-Ḥadīts, h. 67.  

55 

 

dengan pernyataan ini adalah Ibn Ṣālāḥ. Namun al-Albānī menambahkan bahwa 

maksud kaidah di atas bukanlah bersifat mutlak, namun berlaku bagi ulama jarḥ 

wa ta‟dīl yang belum mengetahui secara mendalam dan cenderung tasahhul.

46

  

Penetapan jarḥ wa ta‟dīl,  berdasarkan pendapat seorang Imam ada banyak 

pendapat tentang penetapan status seorang perawi berdasarkan pendapat seorang 

imam. Ada sebagian ulama‟ yang menerimanya dengan catatan seorang imam 

tersebut memberi keterangan sebab jarḥ terhadap seorang perawi. Pendapat ini 

juga bisa diambil apabila seorang imam tersebut memenuhi syarat sebagai seorang 

ulama jarḥ wa ta‟dīl yaitu dia harus seorang yang „ālim dan nāṣiḥ.

47

  

Seorang perawi yang telah teridentifikasi jarḥ, maka secara otomatis hadis 

yang diriwayatkan menjadi ḍa„īf kecuali telah diketahui bahwa dia meriwayatkan 

hadis tersebut sebelum adanya ikhtilāṭ (percampuran). Kaidah “ikhtilāṭ” yang 

berlaku adalah jika seorang perawi mendengarkan hadis sebelum ikhtilāṭ maka 

periwayatannya diterima, namun jika dia mendengar sesudah dinyatakan ikhtilāṭ 

atau tidak diketahui apakah dia mendengar sebelum ikhtilāṭ atau dia dalam 

keadaan keduanya maka hadisnya tertolak.

48

  

4. Kriteria Hadis Mauḍū’ dan Ḍa’īf Menurut al-Albānī 

a. Kriteria Hadis Mauḍū‟ Menurut al-Albānī 

Al-Albānī belum merumuskan secara jelas kriteria hadis mauḍū‟ , hanya 

menetapkan secara global. Di antara kriteria yang ia rumuskan secara global 

dalam kitab silsilah al-Aḥādīts al-ḍa‟īfah wa al- mauḍū‟ah adalah al-Albānī 

menggunakan kriteria-kriteria dalam menetapkan kualitas hadis mauḍū‟ yang bisa 

                                                          

46

Hādī, „Ulūm al-Ḥadīts,h. 47-48.  

47

 Hādī, „Ulūm al-Ḥadīts, h. 68. 

48

 Hādī, „Ulūm al-Ḥadīts, h. 70. 

56 

 

dirumuskan dari penjelasan-penjelasan yang dipaparkannya: “seorang zindik biasa 

memalsukan lebih dari empat ribu hadis, bahkan dipastikan dari tiga orang yang 

dikenal sebagai pemalsu hadis, puluhan ribu hadis bisa dibuat. Menurutnya, ada 

beberapa hal yang melatarbelakangi munculnya hadis palsu yaitu: tendensi politik, 

demi aṣhabiyah (rasialisme) fanatisme madzhab, pengakuan demi bertaqarrub 

kepada Allah Swt. Dan juga karena kesalahan tak sengaja sebagian kaum sufi 

karena ketidak tahuannya”.

49

  

Dalam kitab Silsilah al-Ḍa‟īfah wa al-Mauḍū‟ah pengakuan pemalsu hadis 

sebagai indikator palsunya sebuah hadis tidak banyak ditemukan dalam kitab ini, 

mayoritas penilaian al-Albānī diambil berdasarkan pemalsu hadis secara umum, 

bahwa periwayat pernah membuat hadis palsu, disamping pribadinya yang cacat 

karena dinilai pendusta.

50

  

Al-Albānī dalam menentukan kualitas hadis mauḍū‟ berdasarkan kritik 

sanad dan kritik matan. Kriteria dari segi matan lebih mengarah pada redaksi 

hadis yang mengandung kedustaan yang dinisbatkan kepada Rasulullah Saw. baik 

dari segi perkataan yang tidak pernah dikatakan atau perbuatan yang tidak pernah 

dilakukan.

51

  

Dari pernyataan di atas, bisa dirumuskan diantara kriteria penetapan 

kepalsuan hadis menurut al-Albānī: pengakuan pemalsu hadis, sesuai dengan 

madzab periwayat dan juga melebih-lebihkan pahala atau siksa atas amal sepele 

guna mendekatkan diri kepada Allah.   

                                                          

49

 Al-Albānī, Silsilah al-Ḍa‟īfah wa al-Mauḍū‟ah, j. 2, h. 17. 

50

 Al-Albānī, Silsilah al-Ḍa‟īfah wa al-Mauḍū‟ah, j. 1, h. 229. 

51

 Usman al-Fallah ibn Ḥasan, al-Waḍ„u fī al-Ḥadīts (Beirut: Muassasah manahil Irfan, 

1981), j. 1,h. 300.  

57 

 

b. Kriteria Hadis Ḍa‟īf  

Kriteria hadis ḍa‟īf yang dikemukakan oleh ulama terdahulu (pada 

umumnya) yang dihimpun oleh M. Syuhudi Ismail, dalam kategori sanad 

adalah:

52

  

1) Sanad yang tampak muttasil dan marfu‟, tetapi ternyata mawqūf 

2) Sanad yang tampak muttasil dan marfu‟, tetapi ternyata mursal 

3) Dalam suatu hadis terdapat kerancuan karena bercampur dengan hadis 

lain dalam sanad hadis tersebut terjadi kekeliruan penyebutan nama 

periwayat yang memiliki  

kemiripan atau kesamaan nama dengan perawi lain yang kualitasnya 

berbeda. 

Kriteria ini juga dianut oleh al-Albānī karena memang mayoritas ulama 

telah sepakat akan kriteria tersebut. Jika suatu hadis dinyatakan terputus atau 

teridentifikasi terkena syādz atau „illat maka dikategorikan ke dalam hadis ḍa‟īf.

53

 

Selanjutnya hadis dinilai ḍa‟īf dari segi matan menurut al-Albānī adalah:

54

 

1) Hadis yang matannya mengandung nakārah karena bertentangan 

dengan al-Qur‟an, hadis-hadis yang ṣaḥīḥ, kaidah syariat yang mapan, 

realita dan data yang pasti. 

2) Hadis yang matannya tidak bertentangan namun tidak mendapat 

dukungan petunjuk al-Qur‟an, hadis-hadis yang ṣaḥīḥ, kaidah syariat 

yang mapan, realita dan data yang pasti. 

                                                          

52

 M. Syuhudi Ismail, metodologi Penelitian Hadis (Jakarta: Bulan Bintang, 1992), h. 89. 

53

 Al-Albānī, Silsilah al-Ḍa‟īfah wa al-Mauḍū‟ah, j. 1, lihat muqaddimah. 

54

 Abu Yahya Zakariya ibn Ghulam Qadir, al-Albānī wa Manhaj al-Aimmah al-

Mutaqaddimīn fī „ilm al-Ḥadīts (Riyad: maktabah al-Ma‟arif, 1983), h. 29. 

58 

 

Sementara dari aspek hukum ber-hujjah dengan hadis ḍa‟īf  al-Albānī 

berpendapat tidak boleh diamalkan walaupun untuk keutamaan (faḍāil al-a‟māl). 

Al-Albānī mengakui bahwa pendapat yang populer dikalangan ulama hadis adalah 

ḍa‟īf  boleh diamalkan dalam konteks keutamaan (faḍāil al-a‟māl).

55

 

Dalam kitabnya Tamām al-Minah fī ta‟līq „alā Fiqh al-Sunnah, al-Albānī 

merumuskan beberapa kaidah untuk mendalami dan memahami sunnah sebagai 

berikut:

56

 

a) Menolak hadis syādz 

b) Menolak hadis muḍtarīb 

c) Menolak hadis mudallas 

d) Menolak hadis majhūl 

e) Mengukuhkan hadis dengan banyaknya jalur bersifat tidak mutlak, 

sebuah hadis akan menjadi kukuh dan dapat dijadikan hujjah jika 

diriwayatkan dari berbagai jalur, meskipun secara tersendiri masing-

masing jalur itu lemah. 

f) Meninggalkan hadis ḍa‟īf meski sabagai keutamaan (faḍāil al-a‟māl) 

dengan menyebutkan beberapa alasan, yakni, hadis ḍa‟īf hanya 

memberi manfaat bagi dugaan yang diunggulkan, tetapi disepakati 

untuk tidak diamalkan. Bagi yang ingin mengamalkan hadis tersebut 

harus dapat menyertakan dalil yang menguatkannya, dan jika ada suatu 

amal yang tidak disyariatkan berdasarkan hujjah yang kuat, tetapi 

                                                          

55

 Muhammad Jamal al-Din al-Qasimi, Qawa‟id al-Taḥdīth min Funun Muṣṭalāḥ al-

Ḥadīts (Beirut: Dar al-Kutub al-Ilmiyah, t.t.), h. 113. 

56

 Dīn al-Albānī, Terjemah Tamamul Minnah(Koreksi Dan Komentar Secara Ilmiah 

Terhadap Kitab Fiqhus Sunnah Karya Sayyid Sabiq), h. 2-32). 

59 

 

disertai hadis yang menyebutkan khusus pahala bagi yang 

mengamalkannya. 

 

 

 

 

 

 

60 

 

      BAB IV 

KRITIK SANAD HADIS-HADIS YANG DIDHA’IFKAN OLEH 

MUHAMMAD NĀSHIRUDDĪN AL-ALBĀNĪ 

A. Kritik Hadis ke-1  

1. Kritik Sanad 

Untuk menentukan kualitas suatu hadis, maka terlebih dahulu haruslah 

melakukan penelitian lebih lanjut baik dari segi sanad ataupun matannya. 

a. Teks dan Terjemahannya 

ُ ِِبَا ةِ مَ لِ لكَ بِْ  َوِإنَّ اْلَعْبَد لَيَ َتَكلَّمُ   1ََل يُ ْلِقي ََلَا َبًَل، يَ ْرفَ ُعُو اَّللَّ

“Sungguh seorang hamba akan mengucapkan sebuah kalimat yang diridlai Allah, 

suatu kalimat yang ia tidak mempedulikannya, namun dengannya Allah mengangkatnya 

beberapa derajat”2 

b. Kegiatan Takhrij Hadis 

Dalam men- takhrīj hadis, seseorang haruslah mengetahui metode apa saja 

yang digunakan dalam melakukan takhrīj  hadisPengertian takhrīj adalah 

seperangkat ilmu yang mempelajari tentang bagaimana cara atau metode untuk 

mengeluarkan sebuah hadis dari sumbernya, sehingga diketahui asal-usul hadis 

tersebut berasal. Dari kitab apa, siapa yang meriwayatkannya, dan informasi-

informasi penting lainnya, lengkap dengan sanad dan matannya.

3

 Adapun metode 

yang digunakan dalam penelitian ini yaitu: 

                                                          

1

 Muhammad Nāṣir al-Dīn al-Albānī, Silsilah al-Aḥādīts al-Ḍa‟ifah wa al-Mauḍū‟ah wa 

Ātsaruhā al-Sayyi‟ fī al-Ummah (Riyadh: Maktabah al-Ma‟arif, 1992), j. 3, h. 463. 

2

 Ibn Hajar al-Asqalani, Fatḥ al-Bārī Syarah Shahih al-Bukhari, Penerjemah Amir 

Hamzah (Jakarta: Pustaka Azzam, 2009), j. 31, h. 267. 

3

 Lihat Ali Imron, dkk, Ilmu Sanad Hadis (Yogyakarta: Idea Press, 2017), h. 250. 

61 

 

1. Takhrīj melalui awal matan hadis , menggunakan kitab Mausū‟ah Atrāf al-

Hadīts al-Nabāwī al- Syarīf  karya Muhammad Sa„id ibn Basyuni. Kitab 

ini memuat indeks lafadz pertama matan hadis yang terdapat dalam 150 

kitab.

4

 Berikut ini salah satu contoh cara membaca rumus yang terdapat 

dalam kitab ini, yaitu: 

:١٧  dibaca: hadis dengan lafadh tersebut terdapat dalam kitab) مجمع  ١۲ 

Ṣaḥīḥ Muslim, dalam tema “al-Īmān”, dengan nomor hadis 71 dan 73).

5

  

2. Takhrīj melalui kata atau lafadz dalam matan hadis, menggunakan kitab 

al-Mu‟jam al-Mufahras li Alfādz al-Hadīts al-Nabāwī karya A.J. 

Wensinck.

6

 Kitab ini memuat kumpulan hadis-hadis yang terdapat dalam 

Sembilan kitab induk. Berikut adalah salah satu contoh: 

 di baca: hadis dengan lafadh tersebut terdapat di dalam kitab)  ١ اإلٌمانخ 

Ṣaḥīḥ al-Bukhārī dalam tema “al-Īmān” dengan nomor bab 7. 

 Berdasarkan penelusuran dengan kata  ىرض , data dari kitab al-Mu‟jam al-

Mufahras tersebut yaitu sebagai berikut: 

  7ةِ مَ لِ لكَ بِْ  اْلَعْبَد لَيَ َتَكلَّمُ ِإنَّ 

 ۳ٔت : زىد :   ۲۳خ : رقاق : 

  جو : فنت  ۲۲ٗ:  ۳حم : 

                                                          

4

 Abū Hājar Muhammad al-Sa„īd bin Basyūnī Zaghlūl, Mausū‟ah Atrāf al-Ḥadīts al- 

Nabawī al-Syarīf (Beirut: Dār al-Kutub al-„Ilmiyyah, t.t.), j. 1,  h, 16-21. 

5

 Keterangan nama-nama kitab yang dimaksud di dalam rumus terdapat dalam 

Muqaddimah Kitab Abū Hājar Muhammad al-Sa„īd bin Basyūnī Zaghlūl, Mausū‟ah Atrāf al-

Ḥadīts al- Nabawī al-Syarīf, j. 1,  h, 16-21. 

6

 Mahmud al-Ṭaḥḥān, Uṣl al-Takhrīj wa Dirāsah al-Asānid (Riyadh: Maktabah al-M‟arif, 

1991), h. 35. 

7

 Winsink, Al-Mu„jam al-Mufahras li Alfādz al-Ḥadīts al-Nabawī (Leiden: Beril, 1936), j. 

2. h. 269. 

62 

 

Kemudian, Setelah ditelusuri melalui awal matan  ُةِ مَ لِ لكَ بِْ  ِإنَّ اْلَعْبَد لَيَ َتَكلَّم  

dengan menggunakan kitab Mausū„ah al-Aṭrāf al-Ḥadīts al-Nabawī al-Syarīf, 

berdasarkan kitab tersebut, informasi yang didapat sebagai berikut: 

ُ ِِبَا ةِ مَ لِ لكَ بِْ  ِإنَّ اْلَعْبَد لَيَ َتَكلَّمُ    8ََل يُ ْلِقي ََلَا َبًَل، يَ ْرفَ ُعُو اَّللَّ

:  ٔٔفتح :  ۲ٔ۲:  ٗٔسّنة :   ۳ٜٙ٘جوامع :    ۳۲ٔ : ٛخ : 

۲ٓٛ 

   ۲ٔٛٗ: مشكاة  ٘ٙٔ:  ٛىق :   ۲۲ٗ:  ۳حم :   ۳ٜٙأذكار : 

 Berdasarkan petunjuk dengan menggunakan kedua metode takhrij tersebut,  

berikut ini adalah teks/ redaksi hadis yang berhasil ditemukan di dalam kitab-kitab 

rujukan: 

Redaksi dalam kitab Ṣaḥīḥ al-Bukhārī : 

ثَ َنا َعْبُد الرَّْْحَِن ْبُن َعْبِد اَّللَِّ يَ ْعِن اْبنَ  َع َأَب النَّْضِر، َحدَّ َثِِن َعْبُد اَّللَِّ ْبُن ُمِنرٍي، َسَِ  ِديَناٍر، َعْن أَبِيِو، َحدَّ

ِإنَّ اْلَعْبَد لَيَ َتَكلَُّم ِبْلَكِلَمِة ِمْن رِْضَواِن اَّللَِّ ََل يُ ْلِقي ََلَا َعْن َأِب َصاِلٍح، َعْن َأِب ُىَريْ رََة، َعِن النَِّبِّ قَاَل: 

ُ ِِبَا َدَرَجاٍت، َوِإنَّ اْلَعْبَد لَيَ َتَكلَُّم ِبْلَكِلَمِة ِمْن َسَخِط اَّللَِّ ََل يُ ْلِقي َلََ  ِوي ِِبَا ِِ َبًَل، يَ ْرفَ ُعُو اَّللَّ ْْ ا َبًَل، يَ 

نَّمَ  َْ  9.َج

 

 

 

 

                                                          

8

Abū Hājar Muḥammad al-Sa„īd bin Basyūnī Zaghlūl, Mausū„ah al-Aṭrāf al-Ḥadīts al-

Nabawī al-Syarīf  (Beirut: Dar al-Kutub al-„Ilmiyyah, t.t. ),  j. 3, h. 107. 

9

 Abī „Abdillāh Muḥammad bin Ismā„īl al-Bukhārī, Ṣaḥīḥ al-Bukhārī (Beirut: Syirkah al-

Quds, 2008), h. 1304. 

63 

 

Redaksi dalam kitab al-Baihaqī: 

قَاَل: " ِإنَّ اْلَعْبَد لَيَ َتَكلَُّم ِبْلَكِلَمِة ِمْن رِْضَواِن هللِا ََل يُ ْلِقي ََلَا َبًَل يَ ْرَفُع ملسو هيلع هللا ىلص َعْن َأِب ُىَريْ رََة، َعِن النَِّبِّ 

نَّمَ هللُا ِِبَا َلُو َدَرَجاٍت , َوِإنَّ اْلَعْبَد لَيَ َتَكلَُّم ِبْلَكِلَمِة مِ  َْ ِوي ِِبَا ِِ َج ْْ " ْن َسَخِط هللِا ََل يُ ْلِقي ََلَا َبًَل يَ 

ِوْي  (رواية َلما  ِو رواه البخاري  ْْ  10)ِِبَا ِِ النَّاِر أَبْ َعَد َما بَ ْْيَ اْلَمْشرِِق َواْلَمْغِربِ يَ 

Redaksi dalam kitab  al-Adzk ār li al-Nawāwī: 

قَاَل: " إنَّ الَعْبَد لَيَ َتَكلَُّم بلَكِلَمِة ِمْن رِْضَواِن اَّللَِّ َتعاىل ما يُ ْلِقي ََلَا بًَل،  ملسو هيلع هللا ىلصالنَِّبِّ َعْن َأِب ُىَريْ رََة، َعِن 

ُ َتعاىل ِبا َدَرجاٍت، َوإنَّ الَعْبَد لَيَ َتَكلَُّم بلَكِلَمِة ِمْن َسْخِط اَّللَِّ تَعاىل َل يُ ْلِقي ََلا ب ِوي يَ ْرَفُع اَّللَّ ْْ ًَل يَ 

نَّمَ ِبِ  َْ 11"ا ِ َج

 

Redaksi dalam kitab Sunan al-Tirmidzī: 

ُد ْبُن إِ   َثِِن ُُمَمَّ ِد ْبِن ِإْسَحاق، َحدَّ ، َعْن ُُمَمَّ ثَ َنا اْبُن َأِب َعِديٍّ اٍر، َحدَّ ُد ْبُن َبشَّ ثَ َنا ُُمَمَّ بْ رَاِىيَم، َعْن َحدَّ

: " ِإنَّ الرَُّجَل لَيَ َتَكلَُّم ِبلْ  ِوي ِعيَسى ْبِن طَْلَحَة، َعْن َأِب ُىَريْ رََة، قَاَل: قَاَل َرُسوُل اَّللَِّ ْْ َكِلَمِة ََل يَ َرى ِِبَا ََبًْسا يَ 

 12 .ِِبَا َسْبِعَْي َخرِيًفا ِِ النَّاِر "، قَاَل: َىَذا َحِديٌث َحَسٌن َغرِيٌب ِمْن َىَذا اْلَوْجوِ 

Redaksi dalam kitab Sunan Aḥmad bin Ḥanbal: 

ثَ َنا َعْبُد الرَّْْحَِن َعْن أَبِيِو  ثَ َنا أَبُو النَّْضِر َحدَّ َعْن َأِب َصاِلٍح َعْن َأِب ُىَريْ رََة َعْن النَِّبِّ َصلَّى اَّللَُّ َعَلْيِو َحدَّ

فَ ُعُو اَّللَُّ ِِبَا َدَرَجاٍت َوَسلََّم قَاَل ِإنَّ اْلَعْبَد لَيَ َتَكلَُّم ِبْلَكِلَمِة ِمْن ُرْضَواِن اَّللَِّ َعزَّ َوَجلَّ ََل يُ ْلِقي ََلَا َبًَل يَ رْ 

نَّمَ َوِإنَّ اْلَعْبَد  َْ ِوي ِِبَا ِِ َج ْْ  13لَيَ َتَكلَُّم ِبْلَكِلَمِة ِمْن َسَخِط اَّللَِّ ََل يُ ْلِقي ََلَا َبًَل يَ 

 

                                                          

10

 Al-Jalīl Abī Bakr Aḥmad bin al-Ḥusain bin „Alī al-Baihaqī, Al-Sunan al-Kubrā (Dar al-

fikr), h. 165. 

11

 Abū Zakariyā Muḥyī al-Dīn Yaḥyā bin Syarf al-Nawawī, al-Adzkār al-Nawawiyyah 

(Beirut: Dār al-Fikr, 1994), h. 331-332. 

12

Muḥammad bin „īsā bin Saurah bin Mūsā bin al-Ḍaḥāk al-Tirmidzī, al-Jāmi„ al-Kabīr 

Sunan al-Tirmidzī (Beirut: Dār al-Islāmī, 1998), j. 4, h. 135.   

13

 Al-Imām Aḥmad bin Ḥanbal, Musnad al-Imām al-ḥāfidh Abī „Abdullāh Aḥmad bin 

Ḥanbal (Saudi Arabia: Riyāḍ, 1998), h.8395 

64 

 

Redaksi dalam kitab Sunan Ibn Mājah: 

ُد ْبنُ  ثَ َنا ُُمَمَّ ُد ْبُن َأْْحََد الرَّقِّيُّ قَاَل: َحدَّ ثَ َنا أَبُو يُوُسَف ْبُن الصَّْيَدََلِنُّ ُُمَمَّ َسَلَمَة، َعِن اْبِن  َحدَّ

ِد ْبِن ِإبْ رَاِىيَم، َعْن َأِب َسَلَمَة، َعْن َأِب ُىَريْ رََة، قَاَل: قَاَل َرُسوُل اَّللَِّ َصلَّى  هللُا َعَلْيِو ِإْسَحاَق، َعْن ُُمَمَّ

، ََل يَ َرى ِِبَا َبَْ »َوَسلََّم:  نََّم ِإنَّ الرَُّجَل لَيَ َتَكلَُّم ِبْلَكِلَمِة ِمْن ُسْخِط اَّللَِّ َْ ِوي ِِبَا ِِ رَاِر َج ْْ ًسا، فَ يَ 

 14«َسْبِعَْي َخرِيًفا

Redaksi dalam kitab  Misykāh li Maṣābīḥ: 

اَّللَِّ ِإنَّ اْلَعْبَد لَيَ َتَكلَُّم ِبْلَكِلَمِة ِمْن ِرْضَواِن »َوَعْن َأِب ُىَريْ رََة قَاَل: قَاَل َرُسوُل اَّللَِّ َصلَّى اَّللَُّ َعَلْيِو َوَسلََّم: 

 يُ ْلِقي ََلَا َبًَل ََل يُ ْلِقي ََلَا َبًَل يَ ْرَفُع اَّللَُّ ِِبَا َدَرَجاٍت َوِإنَّ اْلَعْبَد لِيَ َتَكلَُّم ِبْلَكِلَمِة ِمْن َسَخِط اَّللَِّ ََل 

نَّمَ  َْ ِوي ِِبَا ِِ َج ْْ . َوِِ رَِوايٍَة ََلَُما: « . يَ  ِوي ِِبَا ِِ ا»َرَواُه اْلُبَخارِيُّ ْْ لنَّاِر أَبْ َعَد َما بَ ْْيَ اْلَمْشرِِق يَ 

 15«َواْلَمْغِربِ 

Redaksi dalam kitab Syarḥ al-Sunnah li al-Baghāwī: 

، ََل »َعْن َأِب ُىَريْ رََة، َعِن النَِّبِّ َصلَّى هللُا َعَلْيِو َوَسلََّم قَاَل:   ِإنَّ اْلَعْبَد لَيَ َتَكلَُّم ِبْلَكِلَمِة ِمْن رِْضَواِن اَّللَِّ

، ََل  يُ ْلِقي ََلَا َبَل يُ ْلِقي ََلَا َبَل يَ ْرَفُع اَّللَُّ ِِبَا َدَرَجاٍت، َوِإنَّ اْلَعْبَد لَيَ َتَكلَُّم ِبْلَكِلَمِة ِمْن َسَخِط اَّللَِّ

نَّمَ  َْ ِوي ِِبَا ِِ َج ْْ  16«يَ 

   

 

 

 

 

                                                          

14

 Al-ḥāfidh Abī „Abdullāh bin Yazīd al-Qazwainī, Sunan Ibn Mājah (Lebanon: Dār al-

Kutb, 2008), h. 639. 

15

 Al-Khaṭīb al-Tabrīzī, Misykāt al-Maṣābīḥ (Beirut: Dār al-Kutub, 2012), h. 189. 

16

 Al-Ḥusain bin Mas‟ūd al-Baghawī, Syarḥ al-Sunnah (Beirut:  al-Maktab al-Islāmī, 

1983), j. 14, h. 313. 

65 

 

c. I‟tibār Hadis 

Kata i‟tibār (اإلعتبار) merupakan masdar dari kata  إعتبز menurut bahasa 

adalah “peninjauan terhadap berbagai hal dengan maksud untuk dapat diketahui 

sesuatu yang jelas”. Sedangkan menurut istilah adalah penelitian jalan-jalan hadits 

yang diriwayatkan oleh satu orang perawi untuk mengetahui apakah ada orang 

lain dalam meriwayatkan hadits itu atau tidak. Menurut istilah ilmu hadis, al-

i‟tibar berarti menyertakan sanad-sanad yang lain untuk suatu hadis tertentu, 

yang hadis itu pada bagian sanad-nya tampak hanya terdapat seorang periwayat 

saja, dan dengan menyertakan sanad-sanad yang lain tersebut akan dapat 

diketahui apakah aada periwayat yang lain ataukah tidak ada untuk bagian sanad 

dari sanad hadis di-maksud.17 

Dengan dilakukannya al-i‟tibar, maka akan terlihat dengan jelas seluruh 

jalur sanad hadis yang diteliti, demikian juga nama- nama periwayatan yang 

digunakan oleh masing-masing periwayat yang bersangkutan. Kegunaan al-i‟tibar 

adalah untuk mengetahui keadaan sanad hadis seluruhnya dilihat dari ada atau 

tidak adanya pendukung berupa periwayat yang berstatus mutabi‟ atau syahid.18 

Dalam melakukan i‟tibar dapat dibantu dengan pembuatan skema sanad, 

hal ini dilakukan untuk memudahkan pemahaman dan efektifitas keiatan 

penelitian mengenai hadis yang bersangkutan. Adapun skemanya sebagai berikut: 

 

 

 

 

 

                                                          

17

 Syuhudi Ismail, Metodologi Penelitian Hadis Nabi, h. 51. 

18

 Syuhudi Ismail, Metodologi Penelitian Hadis Nabi, h. 52. 

66 

 

   

 

          

   عن                   قال 

    

              

     

 

    

 عن عن عن 

        عن     عن

                                     

 

 عن        عن     عن      

 

   

      عن        عن حّدثِن           

  

 

                     

  

 حّدثنا          حّدثنا               عن     

 

 

  حّدثنا حّدثنا   َسع

 

 حّدثنا حّدثنا    حّدثنا  حّد ثِن

 

 

 

ملسو هيلع هللا ىلصالنَِّبِّ   

ھ ۳ٓٔأِب صاحل   

ھ ٓٔٔأِب ىريرة   

ھ ۳۳۷  ( دينار بن عبد هللا أبيو   (  

 

ھ ۳ٓ۷أب الّنضر   

ھ ۳ٗٔمنري  عبد هللا بن  

ھ ۳٘ٙالبخاري  ھ ۳ٗٔإمام أْحد بن حنبل    

ھ ٜٗأِب سلمة   

ھ ۳ُٓٔمّمد بن إبراىيم   

ابه إسحاق   ُمّمد  

  ھ ُٜٔٔمّمد بن سلمة 

ابو ٌوسف به الصالوً 

ھ ۲۴٩  

ھ ۲١٩التزمذي   

ھ ٓٓٔعيسى بن طلحة   

ھ ٧٩۴ابه أبً عدّي   

۳٘۳ُمّمد بن بشار   

ھ ۲١۳ابه ماجه    

 عبد الرمحن بن عبد هللا 

 د الرمحن بن عبد هللا 

67 

 

d. Sanad Hadis 

Kegiatan penelitian sanad ini adalah untuk memperoleh informasi 

mengenai periwayat, pada bagian ini diperlukan kitab-kitab yang menerangkan 

periwayat hadis baik dari segi biografinya, pribadinya, kritikan terhadapnya dan 

lain-lain. Dalam meneliti sanad hadis ini, dari awal penulis batasi yaitu hanya 

meneliti hadis yang ada pada kitab al-kutub al-sittah saja. Dalam kegiatan ini, 

kritik sanad dimulai dari periwayat terakhir (mukharrij). 

Jalur Imām al-Bukhārī 

1. Al-Bukhārī 

a. Nama lengkap : Muḥammad bin Ismā‟īl bin Ibrāhīm bin al-Mughīrah ibn 

Bardizbah, lahir pada hari Jum‟at setelah solat Jum‟at di bulan Syawwāl 

tahun 194 H (810M) di Bukhara, usia 10 tahun dia mulai mempelajari dan 

menhafal hadis. Ketika berusia 11 tahun cita-citanya dalam mendalami ilmu 

hadis semakin menggebu-gebu dan akhirnya pergi menemui tokoh-tokoh ahli 

hadis di tanah airnya untuk mendalami hadis.

19

  

Pada tahun 216 H dia berhijrah ke Mekkah dan mendalami hadis dari 

tokoh-tokoh ahli hadis seperti al-Wālid al-Azraqī dan Ismā„īl bin Salim, kemudian 

pergi ke Madinah mendalami hadis dari anak cucu nabi Saw. selama satu tahun. 

Beberapa kota yang menjadi tempat belajar hadis adalah Mekkah, Madinah, 

Syam, Baghdad, Wasit, Basrah, Bukhara, Kufah, Mesir, Harah, Naisapur, 

Qarasibah, „Asqalan, Himsih, dan Khurasan. 

                                                          

19

 Muhammad Muhammad Abū Syuhbah, Fī Riḥāb al-Kutub al-Ṣiḥāḥ al-Sittah (Kairo: 

Majma‟ al-Buḥūs al-Islāmiyyah, 1969), h. 53. 

68 

 

Setelah berusia 62 tahun, anak yatim yang kemudian tersohor sebagai ahli 

hadis nomor satu itu kembali dan menetapdi Bukhara, dia pergi ke Khartank 

dikawasan Samarqand menjenguk saudaranya yang bernama Ghalib bin Jibril, 

beberapa hari kemudian beliau sakit hingga wafat pada  malam Sabtu  ketika 

hendak melaksanakan solat „Isyā‟ di Bulan Syawwāl tahun 256 H (870 M).20 

b. Guru : Ibrāhīm bin Ḥamzah al-Zubairī, Ibrāhīm bin Mūsā al-Rāzī, Aḥmad bin 

Ḥanbal, Abī al-Naḍr Isḥāq bin Ibrāhīm, Ismā‟īl bin Abī Aus, Ibrāhīm bin al-Mudzir 

al-Ḥizāmī,‟Affān bin Muslim, : ‘Abdullāh bin Munīr, Muhammad bin Basysyār 

Bundār, „Ubaidullāh bin Mūsā,  Muhammad bin Sinān, dll.  

c. Murid : al-Tirmidzī, Ibrāhīm bin Isḥāq, Abū Bakr Aḥmad bin Rustum, Aḥmad bin 

Sahl bin mālik, Abū Bakr bin „Amr bin Abī „Āṣim, Abū al-„Ābbās Aḥmad bin 

Muhammad, Aḥmad bin Muhammad bin al-Jalīl, Abū ḥāmid Aḥmad bin 

Muhammad bin „Ammār al-Naisābūrī, dll.

 

 

d. Sighat taḥammul wa al-adā‟ : ḥaddatsanā 

e. Pendapat ulama‟ hadis : 

Aḥmad bin Sayyār al-Marwazī : “mencari ilmu, bermasyarakat, melakukan rihlah 

hadis, mencari ijazah hadis, bagus pengetahuannya, dan bagus hafalannya”

 21

 

Abū Muṣ‟ab : “afqah „indanā wa abṣar min ibn Ḥanbal” 

„Āmir bin al-Mutja‟ : “mā ra‟aynā mitsla Muhammad bin Ismā‟īl” 

Ṣāliḥ bin Muhammad al-Asadī : Muhammad bin Ismā‟īl a‟lamuhum bi al-ḥadīts.22 

 

 

                                                          

20

 Haji Khalifah, Kasyf al-Ḍuḥūn „an Asami„ al-Kutūb wa al-Mutūn (Beirut: Dar al-

Haditsah, t.t.), h. 541. 

21

 Jamāl al-Dīn Abī al-Ḥajjāj Yūsuf al-Mizzī, Tahdzīb al-Kamāl fī Asmā al-Rijāl (Beirut: 

Muassasah, 1983), j. 24, h. 430. 

22

 Abī al-Faḍl Aḥmad bin „Alī bin Ḥajar Syihāb al-Dīn al‟Asqalānī al-Syāfi‟ī, Tadzhīb al-

Tahdzīb (Beirut: Muassasah al-Risālah, t.t.), h. 509. 

69 

 

2. „Abdullāh bin Munīr 

a. Nama lengkap : „Abdullāh bin Munīr, Abū „Abdurrahmān al-Marwazīy al-

Zāhid, beliau tinggal di Farabr ulama berbeda pendapat tentang tahun 

wafatnya, Muḥammad bin Yūsuf mengatakan „Abdullāh bin Munīr wafat 

pada tahun 241 H dan Abū al-Qāsim mengatakan bulan Rabī‟ al-Ākhir 243 

H.  

b. Guru-guru : Abā al-Naḍr Hāsyim bin al-Qāsim, Aḥmad bin Sulaimān al-

Marwazīy, Isḥāq bin Rāhawiyah, Asyhal bin Ḥātim, Ja‟far bin „Aun, Khālid 

bin Makhlad, Sa„īd bin „Āmir al-Ḍuba„ī, Abī „Āṣim al-Ḍaḥāk bin Makhlad 

al-Nabīl, „Abdullāh bin Abī Bakr al-Sahmī, „Abd al-Mulk bin Ibrāhīm al-

Juddīy, „Abd al-Razzāq bin Hammām, „Ubaidullāh bin Mūsā, „Alī bin al-

Ḥasan bin Syaqīq, al-Naḍr Hāsyim bin al-Qāsim, Wahb bin Jarīr bin Ḥāzim, 

Yazīd bin Abī Ḥakīm al-„Adanī, dan Yazīd bin Hārūn. 

c. Murid-murid : al-Bukhārī, al-Tirmīdzī, al-Nasā‟ī, Abū Ya„qūb, „Abdān bin 

Muhammad bin „īsā al-Marwazīy, Hubairah bin al-Hasan, Yaḥyā bin Badr al-

Qurasyī. 

d. Sighat taḥammul wa al-adā‟ : ḥaddatsanī 

e. Pendapat ulama‟ hadis :  

al-Nasā‟ī : tsiqah 

ibn Ḥibbān : dzakarahu fī kitāb “tsiqāt”  

Muhammad bin Yūsuf : lam ara mitslahu

23

 

 

                                                          

23

 Al-Mizzī, Tahdzīb al-Kamāl, j. 16, h. 178-180. 

70 

 

3. Abā al-Naḍr 

a. Nama lengkap : Hāsyim bin al-Qāsim, Abū al-Naḍr al-Laitsī al-Baghdādī, 

lahir pada tahun 134 H. Dan wafat pada tahun 207 H. Berasal dari Khurasān 

bani al-Laitsī yang menjadi kinayahnya sendiri, pernah tinggal di Khurasān, 

Baghdād. 

b. Guru-guru : Ibrāhīm bin Sa„ad, Ibrāhīm bin „Abdullah bin al-Ḥārits, Isḥāq bin 

Sa„īd al-Qurasyī, Bakr bin Khunais, Jarīr bin „Utsmān al-Raḥbī, Zuhair bin 

Mu„āwiyah, Ziyād bin „Abdullah bin „Alātsah, Sulaimān bin al-Mughīrah, 

Syarīk bin „Abdullah al-Nakh„ī, Syu„bah bin al-Ḥajjāj, Syaibān bin 

„Abdurraḥman , Ṣāliḥ al-Murī, „Abdurraḥman bin Tsābit bin Tsaubān, 

‘Abdurraḥman bin ‘Abdullāh bin Dīnār, dll. 

c. Murid-murid : Ibrāhīm bin Ya„qūb al-Juzjānī, Aḥmad bin Ḥanbal, Aḥmad bin 

Ḥanbal, Aḥmad bin al-Khalīl, Aḥmad bin „Umar al-Samsār, Abū Mas„ūd 

Aḥmad bin al-Furāt al-Rāzī, Isḥāq bin Munī„, Ḥāmid bin Yaḥyā, Ḥajjāj bin 

al-Syā„ir, Abdullāh bin Munīr al-Marwazīy, „Alī bin Syu„aib, dll. 

d. Sighat taḥammul wa al-adā‟ : sami„a 

e. Pendapat ulama‟ hadis : 

Abū Aḥmad bin „adī al-Jurjānī : lam ara lahu ḥadītsan munkaran wa „indī lā 

ba‟sa bih 

Al-Ḥārits : Abā al-Naḍr Syaikhunā min al-āmirīn bi al-ma‟rūf wa al-nāhīn „an al-

munkar 

Abū Bakr bin Abī „Attāb al-A‟yun : Abā al-Naḍr min mutatsabbitī Baghdād    

„Utsmān bin Sa‟īd al-Dārimī : tsiqah 

71 

 

„Alī ibn al-Madīnī : tsiqah 

Abū Ḥātim : ṣadūq 

Abū Ḥātim bin Ḥibbān al-Bustanī : tsiqāt 

Aḥmad bin Syu„aib al-Nasā‟ī : lā ba‟sa bih 

Aḥmad bin al-„Asqallānī : tsiqah 

Al-Dzahabī : al-ḥāfidh tsiqah 

Muḥammad bin Sa‟ad : tsiqah

24

 

4. ‘Abdurraḥman bin ‘Abdullāh

25

 (beliau yang dikritisi oleh al-Albānī 

dalam kitab Silsilah al-Aḥādīts al-Ḍa’ifah wa al-Mauḍū’ah wa 

Ātsaruhā al-Sayyi’ fī al-Ummah) 

a. Nama lengkap : „Abdurraḥman bin „Abdullāh bin Dīnār al-Qurasyī,  

b. Guru-guru : Abīhi „Abdullāh bin Dīnār, Asīd bin Abī Asīd al-Barrād, Zaid 

bin Aslam, „Amr bin Yaḥyā bin „Umārah, Muḥammad bin Zaid bin al-

Muhājir, dll. 

c. Murid-murid : Abū al-Naḍr Hāsyim bin al-Qāsim, Asy‟ats bin syu‟bah, al-

Ḥasan bin Mūsā, „Abdullāh bin al-Mubārak, „Utsmān bin „Umar bin Fāris, 

Abū „Alī al-Ḥanafī, dll. 

d. Sighat taḥammul wa al-adā‟ : ḥaddatsanā 

e. Pendapat ulama‟ hadis : 

Abū Ḥātim : fīhi layyin  

Ibn Mu‟ayyan : “menurutku hadisnya ḍa„īf, Yahya bin Saīd juga telah berbicara 

tentangnya, dia juga menganggapnya seperti itu”. 

                                                          

24

Al-Mizzī, Tahdzīb al-Kamāl, j. 30, h. 130. 

25

Al-Mizzī, Tahdzīb al-Kamāl, j. 17, h. 208-210. 

72 

 

Abū al-Qāsim : ṣāliḥ al-ḥadīts 

„Alī al-Madīnī : ṣadūq 

Ibn „Adī : “sebagian apa yang diriwayatkannya munkar dan dia termasuk penulis 

hadis yang banyak hadis ḍa„īf nya” 

26

 

 Al-Albānī berpendapat bahwa hadis ini sanadnya ḍa„īf karena memiliki dua 

kelemahan. Pertama, buruknya hafalan „Abdurraḥman bin Abdullah bin Dīnār. 

Kendatipun imam al-Bukhārī menjadikannya hujjah, para pakar hadits yang lain 

mempermasalahkan kelemahan hafalannya, tetapi bukan kebenaran apa yang 

diucapkannya. Diantara pakar hadis yang berbeda pendapat dengan imam al-

Bukhāri adalah sebagai berikut: 

1. Yaḥyā bin Ma„īn mengatakan “Yaḥyā bin al-Qaṭṭān telah meriwayatkan 

darinya („Abdurraḥman bin Abdullah bin Dīnār), dan dalam 

periwayatannya terdapat kedha‟ifan. Diriwayatkan oleh al-Uqaili dalam 

al-Ḍu„afā‟(II/339 dan 936) juga oleh ibnu „Addī dalam al-Kāmil 

(IV/1604) 

2. Ibn Ḥibbān berkata dia termasuk perawi yang secara tunggal 

meriwayatkan dari ayahnya dengan periwayatan yang tidak ditelusuri. Di 

samping itu, ada kesalahan fatal dalam periwayatannya. Tidaklah 

dibenarkan berhujjah pada periwatannya jika diberitakannya secara 

tunggal”. Yaḥyā bin al-Qaṭṭān dan Muḥammad bin Ismā„ī l al-Bukhārī 

termasuk yang menjadikannya hujjah dalam karyanya. 

                                                          

26

 Syams al-Dīn Abī „Abdullāh al-Dzahabī, Tadzhīb Tahdzīb al-Kamāl fī Asmā‟ al-Rijāl 

(Beirut: al-Fārūq al-Ḥadītsah Liṭṭibā‟ah wa al-Naysr, 2004), h. 5. 

73 

 

3. Abū Ḥatim berkata, “pada periwayatannya terdapat kelunakan yaitu ditulis 

pemberitaannya tetapi tidak dijadikan hujjah” 

4. Ibn „Addī, pada akhir penutupan otobiografinya  setelah mengungkap 

beberapa hadis periwayatan („Abdurraḥman bin Abdullah bin Dīnār) 

mengatakan “sebagian periwayatannya mungkar dan tidak ditelusuri dan 

dia termasuk kalangan perawi yang dikutip periwayatannya dari sejumlah 

perawi sanad ḍa„īf”.  

5. Al-Dāruqutnī berkata “dalam menilainya, imam al-Bukhāri ditentang 

kalangan muḥadditsīn namun, dia („Abdurraḥman bin Abdullah bin Dīnār) 

bukanlah termasuk perawi yang ditinggalkan”. 

6. Al-Dzahabī menuturkan otobiografinya di dalam kitab “al-Ḍu„afā‟” dan 

berkata “ia dipercaya” namun, ibn Mu‟īn mengatakan dalam 

periwayatannya terdapat kelemahan. Sedangkan dalam kitab al-Kāsyif 

lebih cenderung pada pernyataan Abu Ḥātim. 

7. Semua pernyataan para pakar hadis tadi dapat diringkas dan dirangkum 

oleh ibn Ḥajar dan dituangkannya dalam kitab “al-Taqrīb”

 

dengan 

pernyataan, “benar orangnya, namun banyak salah dalam periwayatan”. 

 Kedua, hal yang menguatkan kesepakatan para pakar hadis di atas (dalam 

memvonis keḍa„īf an „Abdurraḥman bin „Abdullah bin Dīnār karena buruk 

hafalannya) adalah imam Mālik yang mengkritiknya dalam memarfu„kan hadis. Ia 

berkata dalam kitab al-Muwaṭṭa‟ dari „Abdurraḥman bin Abdullah bin Dīnār, dari 

Abī Ṣāliḥ al-Sammān bahwa ia telah memberitakan kepadanya bahwa Abū 

74 

 

Hurairah telah berkata..” lalu ia me-mauquf-kannya, dengan menambahkan pada 

redaksinya lafal fī al-jannah. 

Periwayatan imam Mālik yang me-mauquf-kan sanadnya dengan adanya 

tambahan tersebut, menguatkan bukti bahwa „Abdurraḥman bin Abdullah bin 

Dīnār memang tidak sempurna, dan ia menambahkan sanadnya dengan me-

marfu„-kannya hingga kepada nabi Muhammad Saw. dan mengurangi 

matan/susunan redaksinya. Selain itu, ada bukti yang menunjukkan tidak kuat 

hafalan „Abdurraḥman bin Abdullah bin Dīnār ini dan minimnya ketepatan dalam 

meriwayatkan, yaitu tambahan hadis pada redaksi akhirnya yaitu “ َوِإنَّ اْلَعْبَد لَيَ َتَكلَُّم

نَّمَ ِبْلَكِلَمِة ِمْن َسَخِط اَّللَِّ ََل يُ  َْ ِوي ِِبَا ِِ َج ْْ ْلِقي ََلَا َبًَل، يَ  ”. Riwayat ini dikeluarkan oleh 

Syaikhān dari jalur sanad lain dari Abū Hurairah secara marfu„ dengan berbagai 

perbedaan matan, diantaranya ada yang dikeluarkan oleh imam al-Tirmidzī 

dengan susunan redaksi yang berbeda”.

27

 

Menanggapi hal ini imam ibn Ḥajar al-„Asqalānī menilai „Abdurraḥman 

bin Abdullah bin Dīnār dengan ṣadūq yukhṭī‟.

28

 Dengan demikian, dapat diambil 

kesimpulan bahwa hadis ini terdapat kelemahan dari „Abdurraḥman bin Abdullah 

bin Dīnār karena banyaknya kesalahan dalam hafalan, namun imam ibn Ḥajar al-

„Asqalānī tidak memberikan keterangan atau komentar terhadap hadis ini terkait 

mengapa hadis dari jalur ini dicantumkan dalam karya imam al-Bukhārī. 

                                                          

27

Muhammad Nāṣir al-Dīn al-Albānī, Silsilah al-Aḥādīts al-Ḍa‟ifah wa al-Mauḍū‟ah  wa 

Ātsaruhā al-Sayyi‟ fī al-Ummah, Penerjemah A.M. Basalah (Jakarta: Gema Insani Press, 1998), j. 

3, h.  658-661. 

28

 Lihat Syihāb al-Dīn Aḥmad bin „Alī bin Ḥajar al-„Asqalānī, Taqrīb al-Tahdzīb 

(Suriyah: Dār al-Qalam, 1991), h. 351. 

75 

 

Al-Albānī juga merujuk pada ulama‟ hadis seperti Imam Ahmad, Abū 

Ḥātim, Ibnu Ma„īn, al-Rāzi, al-Nawāwī, al-Dzahabī, al-Asqalānī, dan ulama 

lainnya. Namun argumen yang diungkapkan al-Albānī dalam muqaddimahnya

29

 

menimbulkan kerancuan dalam penghukuman kualitas suatu hadis.  

5. Abīhi („Abdullāh bin Dīnār)

 30

 

a. Nama lengkap : „Abdullāh bin Dīnār al-„Adwī, Abū „al-Raḥman al-Madanī, 

wafat pada tahun 227 H. 

b. Guru-guru : Anas bin Mālik, Khālid bin Khalād bin al-Sā‟ib, Dzakwān Abī 

Ṣāliḥ, Sulaimān bin Yasār, Ṣaliḥ bin Muḥammad bin Zāidah, „Abdullāh bin 

„umar, Muḥammad bin Usāmah bin Zaid, Nāfi„ bin „Umar. 

c. Murid-murid : Ibrāhīm bin „Abdullah bin al-Ḥārits, Ismā„īl bin Ja„far al-

Madanī, al-Hasan bin Ṣāliḥ bin al-Ḥayy, Ḥamzah bin Abī Muḥammad al-

Madanī,  Rabī„ah bin Abī „Abdurraḥman, Sufyān al-Tsaurī, Sulaimān bin 

Sufyān, Suhail bin Abī Ṣāliḥ, „Abdurraḥman bin „Abdullāh bin Dīnār al-

Qurasyī, ‘Abdullah bin Sa‟ad al-Damsytakī, dll. 

d. Sighat taḥammul wa al-adā‟ : „an 

e. Pendapat ulama‟ hadis : 

Ṣāliḥ bin Aḥmad bin Ḥanbal : tsiqah, mustaqīm al-ḥadīts 

 Isḥāq bin Manṣūr : tsiqah 

Abū Zur‟ah : tsiqah 

Abū Ḥātim : tsiqah 

Muḥammad bin Sa‟d : tsiqah 

                                                          

29

 Lihat, bab 2 halaman 15. 

30

Al-Mizzī, Tahdzīb al-Kamāl, j. 14, h. 471- 473. 

76 

 

Al-Nasā‟ī : tsiqahAbī Ṣāliḥ

31

 

a. Nama lengkap : Dzakwān Abū Ṣāliḥ al-Sammān al-Ziyyāt al-Madanī, (maulā 

Juwairiyah binto al-Aḥmas al-Ghaṭāfānī dan ayahnya adalah Suhail bin Abī 

Ṣāliḥ, „Abdullāh bin Abī Ṣāliḥ. Wafat pada tahun 201 di Madinah. 

b. Guru-guru : Isḥāq, Jabir bin „Abdullāh, Sa‟d bin Abī Waqāṣ, Sa„īd bin Jabīr, 

„Abdullāh bin Ḍamīr al-Salūsī, „Abdullāh bin „Abbās, „Abdullāh bin „Umar 

bin al-Khattāb, „Aṭā‟ bin Yazīd bin al-Laitsī, „Uqail bin Abī Ṭālib,  Mālik al-

Dār, Mu‟awiyah bin Abī Sufyan, Abī Bakr al-Ṣiddīq, Abī Dardā‟, Abī Sa„īd 

al-Khudrī, „Āisyah, Ummu Ḥabībah, Abī Hurairah, Ummu Salamah, dll. 

c. Murid-murid : Ibrāhīm bin Abī Maimūnah,  Isḥāq bin „Abdullāh bin Abī 

Ṭalḥ`aḥ, Ismā„īl bin Abi Khālid, Bukair bin „Abdullah bin al-Asyj, Ḥubaib 

bin Tsābit, al-Ḥakam bin „Utaibah, Ḥakīm bin Jabīr, Ḥamīd bin Hilāl, 

Duwaid bin Nāfi„, Zaid bin Aslam, Abū Ḥāzim Salamah bin Dīnār, „Abdullāh 

bin Dīnār al-„Adwī, Abū Bakr bin „Abdurraḥman, Ibnuhu Ṣālih bin ābī Ṣāliḥ, 

Ṣufyān bin Sulaim, dll. 

d. Sighat taḥammul wa al-adā‟ : „an 

e. Pendapat ulama‟ hadis :  

„Abdullāh bin Aḥmad bin Ḥanbal : tsiqah tsiqah, min ajl al-nās wa autsiqahum 

Abū Bakr bin Abī Khaitsah : tsiqah 

Abū ḥātim : ṣāliḥ al-ḥadīts yuḥtajju biḥadītsihi   

Abū Zur„ah :  mustaqīm al-ḥadīts 

Aḥmad bin Ḥanbal : tsiqah tsiqah  

                                                          

31

Al-Mizzī, Tahdzīb al-Kamāl, j.  8, h. 513. 

77 

 

Muḥammad ibn Sa‟d : tsiqah katsīr al-ḥadīts 

Aḥmad bin „Abdullah al-„Ajlī : tsiqah 

Ibn Ḥajar al-„Asqallānī : tsiqah tsubt 

6. Abī Hurairah

32

 

a. Nama lengkap : ulama berselisih pendapat tentang nama Abī Hurairah  dan 

nama ayahnya, ada yang mengatakan „Abdurraḥmān bin Ṣakhr, 

„Abdurraḥman bin Ghanam, „Abdullāh ibn „Ā‟idz, „Abdullāh bin „Amr, 

Sukain bin Wadzamah, Sukain bin Hānī, Sukain ibn Mal, Sukain bin Ṣakhr, 

dan masih banyak yang lainnya. Abī Hurairah adalah sahabat Rasulullah Saw, 

dan ḥāfidh al-ṣahabah, dan masih banyak lagi pendapat yang lainnya. Beliau 

wafat pada tahun 58 H. 

b. Guru-guru : Rasulullah Saw, al-Katsīr al-Ṭayyib, Ubay bin Ka‟ab, Usāmah 

bin Zaid bin Ḥāritsah Baṣrah bin Abī Baṣrah al-Ghifārī, „Umar bin al-

Khattāb, al-Fadl bin al-„Abbās, Ka„b al-Aḥbār, Abī Bakr al-Ṣiddīq, „Āisyah. 

c. Murid-murid : Ibrāhīm bin Ismā‟īl, Ibrāhīm bin „Abdullāh ibn Ḥunain, 

Ibrāhīm bin „Abdullāh bin Qāridh, Abū Ṣāliḥ al-Sammān, Abū „Abdullāh al-

Madanī, Abū „Abd al-Mulk, Abū „Abd al-„Azīz, Abū al-„Āliyah al-Riyāḥī, 

Abū „Abdullāh al-Madanī, dll. 

d. Sighat taḥammul wa al-adā‟ : „an 

e. Pendapat ulama‟ hadis : 

Abū Ḥātim bin Ḥibbān : al-tsiqāt 

Ibn ḥajar al-„Asqalānī : ṣaḥābī, jalīl, ḥāfiẓ, masyhūr 

                                                          

32

Al-Mizzī, Tahdzīb al-Kamāl, j. 34, 366- 383. 

78 

 

al-Muzi : ṣāḥib Rasulullāh 

 Setelah melakukan penelitian sanad jalur hadis yang diriwayatkan oleh 

imam al-Bukhārī, dapat disimpulkan bahwa periwayat yang diteliti terdapat satu 

perowi yang dinilai negatif (Jarḥ) oleh para ulama‟ yakni „Abdurraḥmān bin 

„Abdullāh, namun selain daripada beliau semua tidak ada yang dinilai negatif 

semuanya berkualitas tsiqah. 

 Imam al-Bukhārī (197 – w. 256) hidup semasa dengan gurunya, dan telah 

terjadi pertemuan dengan „Abdullah bin Munīr (w. 241 H), para ulama menilai 

positif (ta„dil), Imam al-Bukhārī menerima hadis dari gurunya dengan cara 

“ḥaddatsanī” dengan demikian sanadnya bersambung. 

 „Abdullah bin Munīr hidup sezaman dengan gurunya, dan telah terjadi 

pertemuan dengan gurunya yaitu Abā Naḍr (w. 207) para ulama menilai positif 

(ta„dil), „Abdullah bin Munīr menerima hadis dari gurunya dengan cara “sami„a” 

dengan demikian sanadnya bersambung. 

 Abā Naḍr hidup sezaman dengan gurunya, dan telah terjadi pertemuan 

dengan gurunya yaitu „Abdurraḥmān bin „Abdullāh (dari beberapa kitab rujukan 

penulis tidak menemukan data tahun wafatnya) dalam hal ini para ulama menilai 

negatif (Jarḥ),  yaitu Ibn Mu‟ayyan yang berkata “menurutku hadisnya dha‟if, 

Yahya bin Saīd juga telah berbicara tentangnya, dia juga menganggapnya seperti 

itu”, dan Ibn „Adī yang berkata “sebagian apa yang diriwayatkannya munkar dan 

dia termasuk penulis hadis yang banyak hadis dha„ifnya”. Abā Naḍr menerima 

hadis dari gurunya dengan cara “ḥaddatsanā” dengan demikian sanadnya 

bersambung. 

79 

 

 „Abdurraḥmān bin „Abdullāh hidup sezaman dengan gurunya, dan telah 

terjadi pertemuan dengan ayahnya yaitu „Abdullāh bin Dīnār (w. 227) para ulama 

menilai positif (ta„dil) dan dimungkinkan mereka pernah bertemu, „Abdurraḥmān 

bin „Abdullāh menerima hadis dari ayahnya dengan cara “„an” dengan demikian 

sanadnya bersambung. 

 „Abdullāh bin Dīnār hidup sezaman dengan gurunya, dan telah terjadi 

pertemuan dengan ayahnya yaitu Abī Ṣāliḥ (w. 201) para ulama menilai positif 

(ta„dil), „Abdullāh bin Dīnār menerima hadis dari ayahnya dengan cara “„an” 

dengan demikian sanadnya bersambung. 

 „Abdullāh bin Dīnār hidup sezaman dengan gurunya, dan telah terjadi 

pertemuan dengan ayahnya yaitu Dzakwān Abū Ṣāliḥ al-Sammān (w. 201 H) para 

ulama menilai positif (ta„dil) dan dimungkinkan mereka pernah bertemu, 

„Abdullāh bin Dīnār menerima hadis dari ayahnya dengan cara “„an” dengan 

demikian sanadnya bersambung. 

 Dzakwān Abū Ṣāliḥ al-Sammān hidup sezaman dengan gurunya, dan telah 

terjadi pertemuan dengan ayahnya yaitu Abū Hurairah (w. 58 H) para ulama 

menilai positif (ta„dil), dan dimungkinkan mereka pernah bertemu. Dzakwān Abū 

Ṣāliḥ menerima hadis dari gurunya dengan cara “„an” dengan demikian sanadnya 

bersambung.  

 Abū Hurairah menerima hadis dari Rasulullāh dengan cara “‟an” dan para 

ulama menilai positif (ta„dil), dan dimungkinkan mereka pernah bertemu, 

sehingga sanadnya bersambung dan dapat diterima. 

80 

 

 Berdasarkan penelitian dan pendapat para ulama di atas, sanad yang 

diteliti semuanya bersambung, namun ada salah seorang perawi yang dijarḥ oleh 

ulama yaitu „Abdurrahman bin „Abdullah, tidak syādz dan tidak ada „illat, 

sehingga dapat disimpulkan bahwa sanad yang diriwayatkan oleh imam al-

Bukhārī berkualitas ḍa‟īf. Oleh karena alasan di atas, maka kualitas hadis ini  

dilihat dari segi sanadnya adalah ḍa‟if. 

Jalur imām Aḥmad bin Ḥanbal 

1. Al- Imām Aḥmad bin Ḥanbal

33

 

a. Nama lengkap : Aḥmad bin Muḥammad bin Ḥanbal bin Hilāl bin Asad al-

Syaybānī, kuniyahnya Abū „Abdillāh al-Marwazī al-Baghdādī. Lahir di 

Baghdad, pada tahun 164 H dan wafat pada hari Jum‟at bulan Rabi„ul Awal 

tahun 241 H, dan pernah menuntut ilmu ke Kuffah, Baṣrah, Mekah, Madinah, 

Yaman, Syam, dan Jazirah. 

b. Guru-guru : Ibrāhīm bin Khālid al-ṣan„anī, Isḥāq  bin Yūsuf al-Azraq, Ismā„īl 

ibn „Ulayyah, Bahz bin Asad dan Ya„qūb bin Ibrāhīm bin Sa„d al-Zuhri. 

c. Murid-murid : al-Bukhārī, Muslim, Abū Dāwud, Ibrāhīm bin Isḥāq al-Ḥarbī 

dan Aḥmad bin al-Ḥasan bin Junaydib al-Tirmidzī.

 34

 

d. Sighat taḥammul wa al-adā‟ :  

e. Pendapat ulama‟ hadis : 

Aḥmad ibn Salamah al-Naisabūrī : Aḥmad bin Ḥanbal adalah seorang imam di 

muka bumi. 

                                                          

33

 jalur ini sama dengan jalur imam al-Bukhārī, sehingga biografi perawi yang 

dicantumkan hanya imām Aḥmad bin Ḥanbal saja. 

34

Al-Mizzī, Tahdzīb al-Kamāl,  j, 1, h. 437-447. 

81 

 

Ibn Ma‟in : saya tidak melihat orang yang lebih baik pengetahuannya di bidang 

hadis melebihi Aḥmad. 

Al-Qattan : tidak datang kepada saya yang kebaikannya melebihi Aḥmad, dia itu 

hiasan ummat (dibidang pengetahuan Islam, khususnya dibidang hadis). 

Al-Syāfi‟ī :saya keluar dari Baghdad dan di belakang saya tidak ada orang yang 

lebih paham tentang Islam, lebih zuhud, lebih wara‟, dan yang lebih berilmu 

melebihi Aḥmad 

Al-Nasā‟ī : Aḥmad itu adalah seorang ulama yang tsiqah, ma‟mūn. 

Ibn Ḥibbān : Aḥmad itu ḥāfidh, mutqin fāqih 

Abū Dāud al-Sijitānī : ṣadūq 

Ḥusain ibn Abi Ḥātim : zuhūd wa al-Wara„ 

 Ibn Abi Ḥātim : ḥāfidh, fāqih

35

 

 Jalur dari imam Ahmad bin Ḥanbal ini sejalur dengan jalur imam al-

Bukhārī, jadi penulis tidak melakukan penelitian ulang tetapi mencantumkan 

perawi yang belum disebutkan saja. 

Jalur Ibn Mājah 

1. Ibn Mājah 

a. Nama lengkap : Muḥammad  bin Yazīd al-Raba„ī, Abū „Abdullāh bin Mājah 

al-Qazwīnī al-Ḥāfiz, lahir pada tahun 209 H dan wafat pada hari Senin bulan 

Ramadhān tahun 273 H. 

b. Guru-guru : Abū Bakr bin Abī Syaibah, Muhammad  bin Aḥmad bin al-

Ḥajjāj, dll. 

                                                          

35

 Ibn Ḥajar Al-„Asqalānī, Tahdzīb al-Tahdzīb (Beirut: Muassasah al-Risalah, t.t.), j. 7, h. 

141-143.  

82 

 

c. Murid-murid : Ibrāhīm bin Dīnār al-Ḥausyabī al-Hamadzānī, Abū al-Ṭayyib 

Aḥmad bin Rauḥ al-Baghdādī al-Sya‟rānī dan Ja‟far bin Idris. 

d. Sighat taḥammul wa al-adā‟ : ḥaddatsanā 

e. Pendapat ulama‟ hadis :   

al-Ḥāfiz Abū Ya‟lā al-Khlīli bin „Abdillāh al-Khlīli al-Qazwīnī : tsiqah kabīr, 

muḥtaj bih. 

2. Abū Yūsuf

36

 

a. Nama lengkap : Muhammad  bin Aḥmad bin al-Ḥajjāj bin Maysaroh al-

Qursyī al-Kurayzī Abū Yūsuf al-Ṣaydalānī al-Jazariyī, wafat pada tahun 249 

H. 

b. Guru-guru : Khālid bin Ḥayyān, Abī Usāmah Zaid bin „Alī, Sufyān bin 

Uyaynah, „Ibād bin Yūsuf,  „Utsmān bin Jamīl, „Umar bin Yazīd, „Īsā bin 

Yūnus, Muhammad bin Salamah al-Ḥarrānī, Yaḥyā bin Ziyād al-Raqī, dll. 

c. Murid-murid : ibn Mājah, al-Nasā‟ī, al-Ḥusain bin Jum„ah, Abū Ḥātim 

Muhammad bin Idrīs, Muhammad bin „Alī bin Ḥabīb al-Ṭarā‟ifī, Muhammad 

bin „Alī al-Marī. 

d. Sighat taḥammul wa al-adā‟ : ḥaddatsanā 

e. Pendapat ulama‟ hadis : 

Abū Ḥātim : ṣadūq 

Abū Ḥātim bin Ḥibbān al-Bustanī : tsiqāt 

Aḥmad bin Ḥanbal : syaikh ṣadūq 

Aḥmad bin Syu„aib : tsiqah 

                                                          

36

 Al-Mizzī, Tahdzīb al-Kamāl,j. 24, h. 350. 

83 

 

Ahmad bin „Abdullah : tsiqah 

Ibn ḥajar al-„Asqallānī : tsiqah 

„Alī bin al-Madanī : tsiqah 

3. Muhammad bin Salamah

37

 

a. Nama lengkap : Muhammad bin Salamah „Abdullāh al-Bāhilī, maulāhum 

„Abdullāh al-Ḥarrānī. Wafat pada tahun 191 H. 

b. Guru-guru : Abī Isḥāq Ibrāhīm bin Muḥammad al-Fazarīy, Bakr bin Khunais, 

Abī „Abdirrahīm Khālid bin Abī Yazīd al-Ḥarrānī, Khuṣaif bin 

„Abdurraḥmān, al-Zunair bin Khuraiq, Abī Sinān Sa‟īd bin Sinān al-Syaibānī, 

Sulaimān bin Arqom, Abī al-Wāṣil „Abd al-Ḥamīd, Muhammad bin Isḥāq 

bin Yasār, dll. 

c. Murid-murid : Ahmad bin Bakkār al-Ḥarranī, Ahmad bin Ḥanbal, Ahmad bin 

Syu‟aib bin al-Ḥarranī, Ahmad bin „Umar,  Isḥāq bin Ibrāhīm, Ismā„īl bin 

„Ubaid bin Abī Karīmah, al-Ḥasan bin  Ahmad, al-Khalīl bin „Amr al-

Baghawī, Suraij bin Yūnus,  

d. Sighat taḥammul wa al-adā‟ : ḥaddatsanā 

e. Pendapat ulama‟ hadis : 

Abū Ḥātim : tsiqah 

Ibn Ḥibbān: menyebutkan dalam kitab “al-tsiqāt” 

Aḥmad bin Syu„aib : tsiqah 

Abū „Īsā al-Tirmīdzī : tsiqah 

Ibn ḥajar al-„Asqallānī : tsiqah lahū afrād 

                                                          

37

 Al-Mizzī, Tahdzīb al-Kamāl, j. 25, h. 289- 292. 

84 

 

Al-Dzahabī : tsiqah 

Al-Nasā‟ī: tsiqah 

Al-Bukhārī : ṣaḥīḥ al-ḥadīts 

4. Ibn Isḥāq

38

 

a. Nama lengkap : Muḥammad bin Isḥāq bin Yasār 

b. Guru-guru : Ibrāhīm bin „Abdullah bin Ḥunain, Ibrāhīm bin „Uqbah, abīhi 

Isḥāq bin Yasār, Ismā„īl bin Umayyah, Ismā„īl bin Abī Ḥakīm, Ayyūb bin 

Mūsā, ja‟far bin „Amr, Tsaur bin Yazīd, al-Ruḥbī, Basyīr bin Yasār, al-Qāsim 

bin Muhammad, Muhammad bin Ibrāhīm, dll. 

c. Murid-murid :  Muhammad bin Salamah, Jarīr bin Ḥāzim, Jarīr bin „Abd al-

Ḥamīd, Ḥafṣ bin Ghiyāts, Zuhair bin Mu‟āwiyah, Ziyād bin „Abdullāh al-

Bukā‟ī, Sufyān bin al-Tsaurī, Salamah bin al-Faḍl al-Rāzī, Abū Khālid 

Sulaimān bin Ḥayyān, Syu„bah bin al-Ḥajjāj, dll. 

d. Sighat taḥammul wa al-adā‟ : „an 

e. Pendapat ulama‟ hadis : 

al-Faḍl bin Ghasān al-Ghalābī : tsiqah 

Abī Zur‟ah al-Rāzī : ṣadūqAbū  

Abū Bakr al-Atsrm : “hadisnya ḥasan” 

Abū Mu‟āwiyah al-Ḍarīr : man aḥfadh al-nās 

Ibn Ḥibbān: menyebutkan dalam kitab “al-tsiqāt” 

 

 

                                                          

38

 Al-Mizzī, Tahdzīb al-Kamāl, j. 24, h. 405. 

85 

 

5. Muhammad bin Ibrāhīm

39

 

a. Nama lengkap : Muhammad bin Ibrāhīm bin al-Ḥārits bin Khālid bin Ṣakhr, 

termasuk kaum Muhajirin yang pertama. Muhammad bin Sa‟d mengatakan 

beliau termasuk tobaqoh ketiga dari ahli Madinah, ibunya adalah Ḥafṣah binti 

Abī Yaḥyā. Wafat pada 120 H. 

b. Guru-guru : Usāmah bin Zaid bin Ḥāritsah, Asyad bin Ḥuḍair, Anas bin 

Mālik, Busr bin Sa„īd, Jābir bin „Abdullāh, Ḥumrān bin Abān, Khālid bin 

Ma„dān, Salamah bin al-Ṭufail, „Āmir bin Sa„ad bin Abī Waqāṣ, „Abdullah 

bin Ḥunain, „Abdullāh bin „Abbās, „Abdullāh bin „Umar bin al-Khattāb, 

„Abdurraḥman bin Azhar, „Aṭā‟ bin Yasar, „Urwah bin al-Zubair, „Alqamah 

bin Waqāṣ al-Laitsī, „Umar bin al-Ḥakam bin Tsaubān, „Imrān bin Abī Yaḥyā 

al-Taiymī, „īsā bin Ṭalḥaḥ bin  „Abdullah, dll. 

c. Murid-murid : Usāmah bin Zaid bin al-Laitsī, Taubah al-„Anbarī, ḥumaid bin 

Qais al-A„rāj, Muḥammad bin „Ajlān „Ubaidullah bin „Umar al-„Umrī, 

Muḥammad bin Muslim bin Syihāb, Mūsā bin Muḥammad bin Ibrāhīm al-

Taimīy, Hisyām bin „Urwah, Yaḥyā bin Abī Katsīr, Yazīd bin „Abdullah bin 

al-Hād, Muḥammad bin Isḥāq bin Yasār, dll.  

d. Sighat taḥammul wa al-adā‟ : „an 

e. Pendapat ulama‟ hadis : 

Isḥāq bin Manṣūr : tsiqah 

Abū Ḥātim : tsiqah 

Al-Nasā‟ī : tsiqah 

                                                          

39

 Al-Mizzī, Tahdzīb al-Kamāl, j. 24, h. 301. 

86 

 

Ibn Khirāsy : tsiqah 

Muhammad bin Sa„ad : tsiqah 

6. Abī Salamah

40

 

a. Nama lengkap : Abī Salamah bin „Abdurraḥman bin „Auf  al-Qurasyī al-

Zuhrī al-Madanī, ada yang mengatakan namanya adalah „Abdullāh, Ismā‟īl. 

Al-Haitsam mengatakan Abī Salamah wafat pada tahun 94 H, Muhammad 

bin Sa„d juga mengatakan Abī Salamah wafat di Madinah pada tahun 94 H. 

b. Guru-guru : Usāmah bin Zaid, Anas Mālik, Basyr bin Sa„id, Tsaubān, Jābir 

bin „Abdullāh , Ja‟far bin „Amr, „Abdullāh  bin „Umar bin al-Khattāb, 

„Abdullāh bin „Abdurraḥman bin Azhar, Abī Hurairah, dll. 

c. Murid-murid : Muhammad bin Ibrāhīm bin al-Ḥārits, „Amr bin „Abd al-

„Azīz, „Imrān bin Abī Anas, „Amr bin Dīnār, dll. 

d. Sighat taḥammul wa al-adā‟ : „an 

e. Pendapat ulama‟ hadis : 

Muhammad bin Sa„d : tsiqah  

Abū Zur„ah : tsiqah imām 

Mālik bin Anas : rijāl min ahl al-„ilm  

Muhammad bin „Abdullāh : rajulan ṣabīḥan 

7. Abī Hurairah

41

 

a. Nama lengkap : ulama berselisih pendapat tentang nama Abī Hurairah  dan 

nama ayahnya, ada yang mengatakan „Abdurraḥmān bin Ṣakhr, 

„Abdurraḥman bin Ghanam, „Abdullāh ibn „Ā‟idz, „Abdullāh bin „Amr, 

                                                          

40

 Al-Mizzī, Tahdzīb al-Kamāl, j. 33, h. 370. 

41

 Al-Mizzī, Tahdzīb al-Kamāl, j. 34, 366- 383. 

87 

 

Sukain bin Wadzamah, Sukain bin Hānī, Sukain ibn Mal, Sukain bin Ṣakhr, 

dan masih banyak yang lainnya. Abī Hurairah adalah sahabat Rasulullah Saw, 

dan ḥāfidh al-ṣahabah. 

b. Guru-guru : Rasulullah Saw, al-Katsīr al-Ṭayyib, Ubay bin Ka‟ab, Usāmah 

bin Zaid bin Ḥāritsah Baṣrah bin Abī Baṣrah al-Ghifārī, „Umar bin al-

Khattāb, al-Fadl bin al-„Abbās, Ka„b al-Aḥbār, Abī Bakr al-Ṣiddīq, „Āisyah. 

c. Murid-murid : Ibrāhīm bin Ismā‟īl, Ibrāhīm bin „Abdullāh ibn Ḥunain, 

Ibrāhīm bin „Abdullāh bin Qāridh, Abū Ṣāliḥ al-Sammān, Abī Salamah bin 

‘Abdurraḥman, Abū „Abdullāh al-Madanī, Abū „Abd al-Mulk, Abū „Abd al-

„Azīz, Abū al-„Āliyah al-Riyāḥī, Abū „Abdullāh al-Madanī, dll. 

d. Sighat taḥammul wa al-adā‟ : „an 

e. Pendapat ulama‟ hadis : 

Abū Ḥātim bin Ḥibbān : menyebutkan dalam kitab “al-tsiqāt” 

Ibn ḥajar al-„Asqalānī : ṣaḥābī, jalīl, ḥāfiẓ, masyhūr 

al-Muzi : ṣāḥib Rasulullāh 

Setelah melakukan penelitian sanad melalui jalur hadis yang diriwayatkan oleh 

Ibnu Mājah, dapat disimpulkan bahwa periwayat yang diteliti tidak ada yang 

dinilai negatif, semuanya berkualitas tsiqah. 

Ibnu Mājah (w. 273 H.) menerima hadis dari Abū Yūsuf  (w. 249 H) 

dengan cara ḥaddatsanā , para ulama menilai positif  (ta„dil) dan dimungkinkan 

mereka pernah bertemu, sehingga sanadnya bersambung dan dapat diterima. 

88 

 

Abū Yūsuf   menerima hadis dari Muḥammad bin Salamah (w. 191 H) 

dengan cara ḥaddatsanā , para ulama menilai positif  (ta„dil) dan dimungkinkan 

mereka pernah bertemu, sehingga sanadnya bersambung dan dapat diterima. 

Muḥammad bin Salamah menerima hadis dari Muḥammad bin Isḥāq (w. 

191 H) dengan cara ḥaddatsanā , para ulama menilai positif  (ta„dil) dan 

dimungkinkan mereka pernah bertemu, sehingga sanadnya bersambung dan dapat 

diterima. 

Muḥammad bin Isḥāq menerima hadis dari Muḥammad bin Ibrāhīm (w.